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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3国培学习总结1300字国培学习总结覃瑶作为一个工作在农村小学的英语教师,我深深的感到自己在工作中存在很多的不足之处,通过这次培训,我学到了很多在工作中总结不出来的经验和理论,如何使我们的英语课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为英语老师的我更要关注的是蕴藏在英语课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节英语课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“英语大餐”聆听专家们的讲座使我受益。讲座中提到了传统教学中把教材视为“圣经”的做法。在新课标下,对教材的分析作了这样的阐述不是“教教材”,而是“用教材教”。这一阐述让我如梦初醒,原来对教材的分析可以做到如此透彻从分析教材的地位和作用入手,分析教材的内容、结构和特点。在分析教材时,要把单元教材分析考虑进去,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3不能只是侧重一个课时的分析,要设定单元教学目标,才能实现单元中课时目标的螺旋上升。讲座中也提到了在教材分析中要明确教学目标、重点和难点,挖掘教材在文化意识、学习策略、情感态度方面的教育因素,这实际上也是确定教学目标时所要做到的。如果说教学的过程是教师与学生的一次探索知识的海上旅行,那么分析教材和确定教学目标就是这次海上旅行的航标。有了好的导向作用,这次航海才能很好地驶向成功的彼岸。讲座中还提到了教学反思,这让我不禁想到美国学者波斯纳的一个观点教师成长经验反思。教学反思真正的意义是什么我不禁认真地思考起来。学习了讲座之后,这才恍然大悟。于是我开始学会用改革的眼光、创新的意识、独特的视角来审视自己的教学工作,反思自己以往教学工作中的不足,并不断把教学反思写完整不仅记成功之举、而且记“败笔”之处;包括记教学机智和再教设计。通过我的不断努力与坚持,我发现我的教学有了很大改进。现在我已经养成了每天写教学反思的良好习惯,就像每天写日记一样一有所得就马上记下来,有话则长,无话则短,以忆促思,以思促教,长期积累,使我在反思中不断地成长。此外,我还认识到一节好的英语课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的英语课,要做到精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3两个关注一是关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验是一节成功课堂的必要基础。二是关注英语抓住英语的本质进行教学,注重英语思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历英语化的学习过程,使学生真正体验到英语,乐学、爱学英语。此外,我认识到一节好的英语课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注英语方法,体现英语课的灵魂,使英语课上出“英语味”而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。总之在今后的教育路上我将自我反思,从以往的实践中总结经验得失,不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满足学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。同
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