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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3城南小学学年度教师交流实施方案城南小学学年度教师交流实施方案为了促进我区教育均衡发展，我校依据海教发（2015）142号文件精神，为加强我校教师队伍建设，进一步提高教师业务素质，结合我校实际情况，特制定一下方案一、成立“交流管理”领导小组组长Z副组长Z成员Z“交流管理”领导小组下设办公室，由Z负责具体的工作二、组织学习文件组织领导小组成员认真学习海教发（2015）142号文件，领会文件精神并结合学校实际情况制定相关的措施。三、实施方法1将海教发（2015）142号文件上传至学校网站，并利用校信通通知全体老师进行学习。2学校采用鼓励教师自主申报、指派相结合的方法。3报名截止时间2015年8月23日下午200前。4联系人ZZZ精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3四、激励措施在落实区局文件的基础上，经校务会研究，对于积极参与交流的教师给予以下条件优先1参与交流的教师，经支教学校考核达合格以上的教师，在同等条件下，优先安排培训、评优评先、骨干申报、提拔任用。2参与交流的教师在享受第1条优惠条件的基础上，每月还享有交通补贴费800元（计10个月）。3参与交流的教师，年度考核经支教学校考核达合格以上，学校在年度考核时优先考虑评为“优秀”。在交流期间，评优评先活动至少落实1次。4凡自主申报的教师，在享有以上3条优惠条件的基础上，交通补贴费再上浮205经学校指派参与交流的老师，只享有第13条优惠条件。6凡自主申报参与交流的教师，近3年内在职称评定时优先考虑7学校指派参与交流的老师服从安排的，在职称评定、评优评先等也给予优先考虑。学校指派的交流老师不服从安排的，视同放弃评优评先、职称申报等，在区局政策延期内，不得评优评先、申报职称评定（含初级、中级、高级）只能在轮流申报中置后申报，近3年内不得进行职称精品文档20
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