汛五中学2016学年度工作计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/15汛五中学2016学年度工作计划汛五中学2016学年度工作计划一、指导思想2016年学校将以党的十八大精神为指导，全面贯彻教育方针，以立德树人为根本任务，秉承“让每个人成为最好自我”办学理念，以规范管理为重点，以“正风气，抓落实，求突破”为落脚点，以建设“和谐五中、生态五中、幸福五中”为宗旨，以开展课堂教学增效年活动为契机，以完善学校内部管理机制为手段，坚持科研兴校的办学思路，坚持依法治校的管理模式，从头抓落实、从紧抓推进、从实抓责任，充分调动各方面的积极因素，努力提高办学水平，描绘学校新愿景，实现学校跨越发展。二、工作目标（一）办学目标让学生成人成才、让教师发展、让家长称心、让社会满意；（二）教育目标加强学校党建工作和思想政治工作，进一步培养教职工的爱岗敬业精神；狠抓学生日常行为管理的细节，进一步树立学生讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德的风气；着力培养“四会五能型”（会做人、会求知、会办事、会生活，能写一手好字、能流利诵读经典、能写一篇好、能独立组织班团队活动、能掌握12项精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/15健身技能）学生；（三）教学目标初一、初二年级县质量检测均分达全县前十名，教育工作居全县前列。初三年级县初中教育工作综合测评列全县前六名，滨中并轨生达8人以上，超额完成滨中定向生指标，考取五中并轨生人数达140人。高一、高二年级语、数、英总分优生推进率居滨、八、五、獐、明五校前3名，学测科目单科合格率达80以上，全科合格率达70。高三年级文化本二以上达线2人，艺体本二以上达线超10人，本三以上达20人，各学科均分达全市三星级高中16名以上。三、工作措施（一）创新管理机制，着力构建高效运作管理机制认真落实校长负责制，即一把手校长负总责，构建横向分权、纵向放权、党组监督、教工参与的学校管理机制，优化中层班子组合，组建学校行政中心（原办公室）、教师发展中心（教务、教科室）、学生发展中心（政教、团委）、服务保障中心（总务处）、年级管委会（兼顾相关中心），明确年级管理第一责任人，践行大教导处周议事制度，议精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/15事提交校长室通过后，年级组负责实施。（二）加强队伍建设，倾力打造优秀团队。学校发展以教师为本，打造一支优秀的教育团队是提升学校核心竞争力的必由之路。（1）打造优秀班子团队。火车跑得快全靠车头带，要打造一支优秀教育团队，首先要打造一支优秀班子团队，坚持以学校共同发展愿景引领班子奋发有为，要牢固确立输不起的使命感，坐不住的责任感，等不及的紧迫感；强化政风建设规范班子，所有班子成员要响亮喊出，大家向我看齐，大家跟我干，要大家尊重我，我要给大家一个充分的理由，要确立“不争”的思想，要使自己强大起来，让别人无法与你竞争。要适应转变，做到自觉转变（转变发展理念、转变价值取向、转变工作态度、转变督查方式）、践行“四行”（身体力行、雷厉风行、立言立行、有令必行）、“四讲”（服务讲主动、工作将效益、努力将成绩、履责将用心），促进班子勤政务实工作。通过严格考评促进班子进位争先。按照“三宽四有”（宽眼界、宽思路、宽胸襟，有信念、有本领、有担当、有正气）新时期用人标准选拔干部，不断优化班子队伍。（2）打造优秀教师团队。重视教师礼仪，提高教师职业素养。教育是心灵塑造精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/15心灵的艺术，讲礼重仪，为人师表应成为教师提高职业素养的重要途径。学校将以提升教师礼仪，职业素养为切入点，以“师表、师言、师行”为抓手，完善修订教学常规管理要求（候课、手机、游戏、技能科、体育、辅导、备课、作业），组织开展教师礼仪、教学常规督导校园行活动，努力使教师用自己良好的言行对学生言传身教、潜移默化的引导，从而全面提升师表形象，描绘美好的文明校园，谱写和谐的教育旋律。继续深化“四制”改革，引领教师成长。“四制”，即人事聘任制、绩效考核机制、职称晋升推荐报考积分制和岗位目标考核制。教职工全员聘任、班主任选聘，逐步由领导聘任、双向选择向教职工民主推荐聘任委员会双向选择过渡；绩效考核由侧重工作量考核向师德、工作量、实绩、教育教研并重过渡，职称定级与职称晋升侧重师德、教学业绩、教科研实绩考核，鼓励支持中青年教师破格晋升，以制度创新引领广大教师向“杰出有为”方向努力。适时嘉奖，力争让每个教职员工都成为英雄。每逢教师节和年度总结大会。我校都组织学校发展功臣、功勋教师、课改标兵、德育标兵、服务之星评比活动，在全校师生大会上授彩带、挂红花表彰奖励，表彰奖励结果报教师家属所在村、组或单位。教师每取得点滴成绩，学校均通过校讯通通报全校。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/15以优秀员工的感人事迹促进优秀团队建设。深入持久开展现代信息技术培训过关验收活动，不断提升广大教师的职业技能与现代媒体的利用率，持续开展教学基本功竞赛活动，促进广大教师不断提升职业技能，持续开展“三维五环”课堂教学竞赛活动，力争在新学期培养50名课改新秀，30名课改标兵，着力轻负高效课堂，定期组织班主任论坛、教师沙龙、名家报告活动，不断提高广大教师教育教学理论水平，以活动推进优秀团队建设。（三）构建独特的文化引领，倾力打造精品校园文化文化是一个民族的灵魂，也是一个民族存在的根基，更是一个民族发展的不竭动力。文化作为人类所独有的存在方式，具有很强的教育作用，简言之，是用来化人的。学校不能为学生的一阵子负责，培育学生健全的人格、博大的胸襟、宽广的视野，真正为学生的生命奠基，这就是文化育人的教育本质。（1）环境文化让灵魂诗意栖居泰戈尔说过，“教育的目的应当是向人类传达生命的气息。”我校是一所具有50多年的办学历史，多年的文化积淀，凝聚良好的育人氛围，彰显独特魅力的校园文化。学校努力打造教学区文化（班组文化）、生活区文化（寝食文精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/15化）、活动区文化（百草园、校史室、荷苑、文化墙），给师生营造一个诗意栖居、幸福成长的环境。“蓬生麻中，不扶自直”。优雅精致的校园环境使人的思想得到熏陶，恬淡平和的氛围让人精神得到升华，学校成为学生快乐成长的乐园，成为教师幸福教育的殿堂。（2）活动文化让心灵自由飞翔近年来，多元文化背景下社会的浮躁、物质化的理想、虚拟化的人际交往影响学生的世界观、人生观，冲击学生的道德观、阻碍学生健全人格的养成、制约学校德育的开展。基于这些原因，新学期我们在学校德育工作中，坚持以生为本，从内需出发，着眼具体活动的开展，让学生的内心感受幸福体验，从而给予成长动力。学校继续坚持以做人（尊师、孝敬、感恩、爱国、仁爱）、做事（责任、尊重、诚信、守纪）、勤学（目标、方法、静心、拼搏）、生活（生命、修身、理财、节俭）、成功（信心、执着、抗挫、合作）为内容，以班会班课、交流课、社会实践阅读课为载体，每日开展“六项”德育活动，即每日宣誓激励（跑操呼号、早自习前宣誓）、每日书法静心、每日规划提升（效能日志）、每日歌声鼓舞、每日行为反思、每日行为训导（学生干部、班干、值周领导）。每周四项德育活动一次主题教育（升旗、班会）、一次年级训导（大课间）、一次评比公示、一次表彰奖励。每学期精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/15开展“十大精品德育”活动军训活动、“温馨之家”寝室文化节、元旦文化艺术节、体育文化节、读书节、科技活动节、励志远足拉练赛、理财节、成人节、男女生文化节，使立德树人活动系列化、经常化、制度化、生活化。为进一步使活动文化建设落实到实处，学校将继续深入推进“三进教育”，即“普通话进校园、书法进课堂、经典诵读进课程”。通过优化课程设计、经典诵读启动仪式、零食换图书活动、征文竞赛、诵读竞赛、书画竞赛等形式多样的活动，培养学生的人文素养，打造学校教育特色。“三进教育”是学校对当前教育现状反思和未来教育的展望所作出的重要战略部署，是素质教育的抓手和突破口。说好话、写好字、读好书是学生的核心能力和支柱，具有基础性、稳定性、再生性、可持续发展性，是学校文化建设的理论探索，是学校课程建设的重要载体。（四）聚焦课堂教学改革，精心打造轻负高效精品课堂新课程标准的实施，新教材内容的注入，新教法的不断涌现，打破了传统教法的格局。“培养学生的创新精神和实践能力”作为新课程改革的核心理念和目标被赋予新的内涵，也给学校教育教学水平的提高和发展提供了新的机遇。教育在广义上就是精神上的不断丰富、不断更新的过精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/15程。为此，新学年，学校将继续改革，不断地创新，致力于创设对话的课堂、开放的课堂、活动的课堂、生活的课堂，实现学生个体对知识的自主构建和主体的全面发展，全力打造具有校本和区域特色的“三维五环”幸福课堂。（1）打磨“三维五环”课堂模式细节，突出学生学习的主体地位。教师要精心打磨细节，进一步完善“三维五环”课堂模式。学校要研究制定课堂模式标准，在学校大框架的指导下各年级、备课组要完善创新出符合各自特点的各类课堂模式标准，从实效出发，不惟模式而模式，全力提高课堂效益。（2）继续推行导学案制度，学案的编制要按照一定程序，备课组长是学案编制第一责任人，要提前一周布置任务，每周三集体备课必须确定下周三集体备课的内容、要求、人员和程序。每一个学案尤其是预习学案，编制必须建立在充分的学情调查基础之上，每一个题目都要设计使用要点或说明，确保学案的针对性和有效性。要以“教学设计活动单”为抓手扎实抓好教师二次备课。要认真研究每堂课学习目标设计，学习目标要贯穿课堂始终，讨论、展示和最后的反馈及学习巩固都要扣紧学习目标一一开展。要大力开展教师教学方法的研究，教学方法的优化是提高课堂效益的重要途径。要切实降低教学起点，加大课堂教学的针对性和实效性的研究，要精心设计课堂教学流程，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/15激发学生深度思考，促进学生思维发展，给学生充分的解疑、答题的时间，让学生养成自主生成、自主归纳、自主总结的习惯。（3）深入开展学生学法的指导。学法指导是学生学习能力持续提升的重要环节，在学习过程中，需要教师多渠道、多元化渗透、引领，精心设计、编写教案。教会学生在课前预习中反思，带着困惑和问题进入课堂；教会学生在课堂学习中反思带着理解和收获做训练；教会学生在课后小结中反思，带着规律和技巧举一反三。（4）搞好新学期学习小组建设，研究完善评价机制。调整好小组人数、层次构成，培训好组长、副组长，真正发挥学习小组的战斗堡垒作用；创新小组评价机制，用评价调动积极性，把评价当成一堂好课的佐料，流畅自然。（5）研究如何指导学生搞好有效讨论、展示。教师要充分利用行政小组长、学习小组长加强对小组讨论、展示环节的有效控制，并对小组进行明确的要求和指导，不浪费学生一分钟，确保讨论、展示紧扣学习目标，高效且有深度。（6）所有年级都应以极大的注意力关注学习有困难的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/15学生群体，做到“三多”，一是多与他们谈心；二是多为他们的学习提供机会，创造条件；三是多为他们进行补课，帮扶工作要落实到具体的教师和学生。（7）加大常规落实力度，认真落实学校教学规范的要求。认真抓好计划、备课、上课、批、辅、研等教学环节。提倡听随堂课、听推门课，鼓励同事间的教学相长。学校领导每学期听课不少于40节，教研组长不少于35节，其他教师每人每学期听课不少于30节，听后要主动和有关教师进行沟通与交流，以达到学习、交流、提高的目的。（8）进一步推动和校外兄弟学校的“同课异构”活动，取长补短，完善“三维五环”厚德课堂；继续安排每周日晚两位老师在校报告厅开展校内大舞台教学观摩活动，让全体老师互相学习；继续举办“而立杯”、“不惑杯”等课堂竞赛活动，以竞赛活动的方式提升教师的业务水平。（9）充分利用实验室、图书室、阅览室、微机室等，开设好实验、阅览、微机课，做好网站建设和资源库建设，鼓励教师撰写电子教案，提高现代化教学水平。努力创建学生通用技术实践室，力争在上半年完成此项任务。实验室工作人员要严把药品安全管理关，特别是对有毒药品的使用应做好记载，对实验仪器登记造册，妥善保管，对每次实验都有记录，做好安全工作。（五）以养成教育为重点，促进学生全面发展，着力精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/15打造精品德育“育人为本”本在“育德为先”，新时期学校德育以“仁爱”教育（关心他人、帮助他人、体恤他人，通过帮助他人别人来提升自我人格境界）、爱国主义与民族精神培植、理想教育、养成教育、安全教育等为基本内容，以“五自”教育为主渠道，以他律为辅助手段、培养学生关爱他人、爱国、关爱生态、关爱自己之德。（1）践行“三自教育”（自主学习、自我管理、自主发展），努力使学生养成良好的学习和生活习惯。“教育就是培养好习惯”，养成好习惯非一夕之功，须从小事做起，要逐步养成让学生在什么地方干什么事，在什么时间干什么事，干什么事就干好什么事的学习生活习惯。也因此，我们根据教育规律和学生特点，有侧重开展“三自教育”。高一年级学习宣传、培训试点、总结推广；高二年级实践完善；高三年级强化提升。（2）构建以“自信、自立、负责”为核心的年级管理机制。在年级的管理中，高一年级侧重自信教育，信心是人们赖以成功的阶梯和不断前进的动力，一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。所以说自信能化平庸为神奇，化渺小为伟大，创造出惊天动地的事业。我们学校进行自信教育就是为了同学们将来的幸福生活。高二年级侧重自立教育，我们针对高二年级学生已精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/15经到十八岁成人时刻了，成人意味着能够自立，自立才能自强，为此在学生成人时，学校隆重举行十八岁仪式，通过戴成人帽、走成人门等形式，让学生自立，让学生自强。高三年级侧重责任教育，高三年级学生即将走上社会，即将承担“以天下为己任”的重任。为此，做好责任教育，培养一代有责任心的公民走上社会是学校德育工作的一个重要内容。（3）着力构建校本德育活动课程体系，增强德育实效性。新学年，学校将以“尊重每一个学生，激活每一个学生，成就每一个学生”为教育理念，提倡文明有序生活氛围，促进全体同学养成优雅的气度和品行。积极创新班会课、升旗仪式、开学典礼等组织形式，赋予“三好生”评定新的内涵（在家好儿女、在校好学生、在社会好公民），积极推进班级小组文化建设，继续实施“个十百千万”素质教育工程和“千分制”考核，努力使“个十百千万”素质教育和“千分制”考核在培养学生良好的道德品质和行为习惯产生积极的影响。（六）以学习习惯培养为重点，倾力打造“乐学、善学”学生团队学生的学习力与生俱来，谁抓住了学生的学习力，谁就抓住了教学的“牛鼻子”，而培养学习的良好学习习惯是提升学习力的重要抓手。良好学习习惯培养要坚持以人生精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/15规划（理想教育）、计划制订、惜时教育、笔记、作业、适时纠错、及时复习、定期小结为载体，以宣传发动、指导帮助、督查整改、适时表彰奖励为推进路径，让学生在习惯养成中逐步学会学习，在体验成功中强化习惯养成。（七）加强质量监控管理，全力打造精品质量初中部在坚持面向全体、全面发展育人观的基础上，要全面提升优秀率，要把优秀率指标分解到年级、备课组、个人。高中部从高一年级起对优等生须实现带“研究生”制，优生承包到人，每次质量分析监控到每一位学生，责任（追究）剖析到学科教师，艺体学生实行