子扬一中地理教研组省学课堂活动方案_第1页
子扬一中地理教研组省学课堂活动方案_第2页
子扬一中地理教研组省学课堂活动方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3子扬一中地理教研组省学课堂活动方案子扬一中地理教研组省学课堂活动方案一、研修活动目的今年学校继续大力推行省学课堂,其中如何落实好每个省学环节才能进一步促进基础薄弱学生的地理学习,提高课堂效益,一直是我组成员共同关注的话题。本组5月份进行省学课堂的研讨和展示。二、研修活动时间及地点时间第12周周五(5月22日),第1节,第2节地点二楼多功能教室三、研修活动人员安排活动主持人Z开课人Z课题七年级撒哈拉以南非洲Z初一(2)八年级七年级地理下册复习Z初二(3)摄影Z点评Z、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3通讯报道Z活动反思或心得全体地理组教师四、研修活动要求1活动前三天,将活动方案交教研处上传至校园网公示。2切实开展研修活动,开设两节研究课,课后进行全员研讨。拍照人需精选45照片(执教者近照、上课全景照、听课照、研讨照)。3活动结束后24小时内,负责通讯报道者将通讯稿(需围绕研修目的来写,检查病句、错别字及标点等)和所精选的几张照片分开发到教研处,以及时上传。4活动结束后三个工作日内,组长需完成研修平台里的“活动方案、省学案、活动报道、活动掠影”的上传,直接以发帖形式,勿压缩。需以压缩文件的形式跟在省学案的后面;执教者在“教后反思”中发帖,组内其他所有老师以跟帖的形式将听后反思跟在“教后反思”的后面,记得更换头像并署名,不少于500字。组长需在三个工作日内及时提醒本组成员完成自己的任务,研修平台将在活动结束后三个工作日后自动关

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论