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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4永乐小学防震减灾应急避险疏散演练方案永乐小学防震减灾应急避险疏散演练方案为进一步树立“安全第一,预防为主”的思想,提高师生的应急避险能力和自我防护能力,结合我校实际,开展本次防震减灾逃生疏散演练,特制定演练方案如下一、演练目的针对学校已经开展快速疏散演练的基础上,开展本次防震减灾逃生演练,检验师生应急避震的科学性和有效性,以及震后迅速疏散的合理性和纪律性,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过防震应急疏散演习,让学生学到防震减灾防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高紧急避震能力二、组织领导为切实做好此次演练工作,成立永乐小学防震疏散演练领导小组,具体负责演练工作的组织和协调工作。组长Z副组长Z成员Z三、演练时间2014年10月30日上午课间操时间精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4四、演练地点永乐小学校园内。五、演练程序(一)第一次警报响起时,发布第一次命令“全体师生请注意,现在发生了地震,请大家不要慌张,听从指挥,紧急避震”,演练开始。各班教师打开教室门,一楼学生迅速撤离到操场。二楼以上的学生在老师的指挥下,进行紧急避震,用双手(或书包)护住头部,躲到教室内墙角、课桌旁、课桌之间或下边。(二)1分钟后,发布第二次命令“全体师生请注意,现在撤离教室”各班教师和楼层负责人教师各就各位,指导二楼以上学生有秩序的迅速撤离。(三)到达应急避难疏散场地,学生要双手护头迅速蹲下或坐下,要避开篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班主任组织学生马上清点人数,并由班主任报告操场疏散集结负责人。六、演练组织1、疏散演练总指挥Z2、教学楼1号楼(西教学楼)疏散总指挥Z,副指挥Z负责统一疏散;一年级级部组长Z、四年级级部组长Z、五年级级部组长Z负责本级部有序疏散;各班主任职责强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。一至二楼楼梯负责人Z二至三楼楼梯负责人Z一楼楼梯口负责人Z职责指挥疏散,防止拥堵2、教学楼2号楼(东教学楼)疏散总指挥Z,副指挥Z负责统一疏散;二年级级部组长Z、三年级级部组长Z、四年级老师负责本级部有序疏散;各班主任职责强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。一至二楼楼梯负责人Z二至三楼楼梯负责人Z一楼楼梯口负责人Z职责指挥疏散,防止拥堵3、办公楼4号楼疏散总指挥丛树松,副指挥Z,负责统一疏散。二、三层靠近办公楼的班级(6)学生和教师从办公楼楼梯疏散。各班主任职责强调学生服从指挥,有序撤离。楼梯精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4拐弯处各班听从值勤老师疏导,不推搡不强行,防止慌乱。一至二楼平台负责人Z二至三楼平台负责人Z职责指挥疏散,防止拥堵操场疏散集结负责人Z疏散到操场上各班学生的站位学生按先后顺序自成两队。各班级清点人数,有缺漏者,及时查
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