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文档简介
1/3职工书屋建设总结为了不断提高职工队伍的思想道德和科学文化素质,在县教育局工会的领导和支持下,我校努力为职工搭建学习平台,有效地开展了“职工书屋”建设工作,逐步形成阅读条件较完备,图书管理制度措施完善的教师读书室,现学校建成“职工书屋”一个,占地面积约43平方米,总藏书量12000册,含电子书,现已开始借阅馆内图书种类繁多,分为哲学类、社会科学类、自然科学类及综合性图书等我校“职工书屋”的建设,在管理上做到管理措施到位,并制定了严格的图书管理员责任制度、职工书屋借阅制度,并按照高标准、严要求的规范模式运作,边建设、边完善,使“职工书屋”真正成为全校教师读书、学习的好场所。我校充分发挥“职工书屋”的文化功能和育人功能,把读书活动寓于“职工书屋”建设之中,引导职工走进书屋,不断扩大“职工书屋”的社会影响力,努力把“职工书屋”打造成内聚人气,外树形象的工会文化品牌在今后的工作中,我校工会将用更切实有效的措施,加强“职工书屋”的建设,并以此为阵地,进一步为我校“创建学习型学校、争做知识型职工”活动提供良好的基础条件。现具体汇报如下2/3一、领导重视工会组织健全,年初有计划,平时有检查,年终有评比考核,领导十分重视“职工书屋”建设,工会“职工书屋”建设有详细规划,有具体实施措施、有固定的“职工书屋”场地43平方米,有书架8组,并配备笔记本电脑15台,电视机一台,钢琴一架,会议桌2个,椅子10把有从事“职工书屋”的日常管理工作人员。二、投入到位建立了工会“职工书屋”投入长效机制,将工会“职工书屋”建设投入与工会职工学习培训、宣传经费一道纳入工会经费用范围,共计投入约5万元,确保“职工书屋”建设的正常运转。三、藏书量大我校“职工书屋”现有各类藏书2300余册,报刊杂志10余种,电子音响制品40多张,确保了阅读者的各种需求。四、制度健全建立了“职工书屋”管理制度、管理人员制度、图书借阅制度、损坏、丢失赔偿制度等。五、作用明显“职工书屋”建立后,职工学习氛围更加浓厚,通过读书活动对职工工作、生活有明显改善,职工素质进一步提高,职工知识水平和工作能力更加增强,对学校貢献更加3/3明显,在下一步的工作中,我校将对“职工书屋”大力推广,进一步收集和购置更多的品种和数量的书籍,尽量满足
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