溪慈中学团员民主评议细则_第1页
溪慈中学团员民主评议细则_第2页
溪慈中学团员民主评议细则_第3页
溪慈中学团员民主评议细则_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4溪慈中学团员民主评议细则一、评议目的的要求1通过评议考核,促进全体团员“增强意识,履行义务,提高素质,发挥作用”。2坚持“热情爱护,严格要求”的方针和全面教育为主的原则,先议后评,开展自我批评,达到团结、进步、教育的目的。3各支部和全体团员要以认真、负责的态度搞好民主评议活动。防止敷衍了事,做到按期优质完成团员民主评议考核注册工作。二、评议内容和方法评议内容包括自我总结、项目考核、组织结论三项。1自我总结包括一学年来在执行团的决议,履行团的义务、权利中先进性的表现,缺点问题和努力方向,要求实事求是地解剖自己,字数在100字左右。2项目考核(1)自我评价以团章及团活动要求为依据,共列出18个项目五大类考核内容(详见评议表背面),结合平日表现,自评分数。凡能模范遵守,积极做到的,各项得分比例为1。认真做到,稍有差距的为,基本做到,有一定差距的,差距较大的,严重违反的0。同时应注意有否精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4出现不合格团员十种表现,引以为戒。最后由团员自评等第。(2)小组评议是评议中十分重要的一个环节,各团小组长要认真组织全组团员开展讨论,对照条件,议出优点和缺点,产生小组评分,确定小组评议等第。3组织结论(1)支部意见团支部要根据团员的日常表现,并参照上学期初评意见,认真填写考核表中“团员主要表现及团支部评议表现”一栏,确定团员表现的组织鉴定,字数30字左右,同时确定评议等第。(2)团委结论根据支部意见,结合纪检部检查情况,政教处意见,最后确定考核等第。三、团员民主评议考核中的等第团员评议考核等第分为优秀、合格、基本合格、不合格四级1优秀级能模范遵守团纪、履行义务,发挥模范作用,在群众中有较高的威信。18项指标得分率一般在以上。人数控制在团员总数的25以内。2合格级能较好地遵守团纪、履行义务,发挥作用,较好地遵守守则、规范,积极参加学校各项活动,平时表现好,得分率在左右。人数占团员总数的6075。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/43基本合格级尚能遵守团纪、履行义务,但团员意识不强,有明显违纪现象,班内多次批评或本学期中校内有一次公开点名批评并记入违纪档案的,得分率多个在以下。总比例在10以内。4不合格级有以下十种表现之一的一律评为不合格级(1)对社会主义不满。(2)政治尚不求上进,团的组织生活会无故不参加两次以上。(3)不关心集体,拒不服从组织分配和任务,个人主义严重。(4)不实事求是,弄虚作假,闹无原则纠纷。(5)无故顶撞老师,挑拨同学关系,讽刺先进,传播流言蜚语。(6)经常迟到、早退,有旷课现象。学习不努力,成绩明显下降。(7)两课、两操、值日值周工作不认真或者逃避,经教育不改者。(8)打架、吸烟、酗酒、偷窃、赌博、看黄色书刊等造成不良影响。(9)违反就寝纪律,破坏就寝秩序不听劝告者。(10)受学校行政警告以上处分者。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/4四、评议考核结果的处理1各团支部在评议后将活动情况和结果及时上报校团委。2校团委根据支部意见,汇总纪检部、政教处意见,确定最后等第。3全校评议结果将上报校党总支、团市委,反馈到全体团员。对优秀级团员予以表扬,作为评比优秀团员、团干部的必要条件,对基本合格、不合格团员,团支部、团委分别予以严肃教育,提出整改要求,尤其是不合格团员,将暂扣团员证,进行严肃的谈话教育,进行必要的团纪处分。4评议考核内容将记入团员档案,记

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论