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文档简介
1/6园务工作报告尊敬的各位领导、各位代表,亲爱的老师们大家晚上好今天,我们隆重召开我园第一届第五次教职工代表大会。首先我代表幼儿园全体教职工,对县教育工会各位领导的到来表示热烈的欢迎对一年来辛勤工作在保教工作战线上的各位兄弟姐妹们道一声“你们辛苦了”现在,我受园委会委托,向大会做园务工作报告,我汇报的题目是群策群力,真抓实干,不断开创幼儿园工作新局面。在过去的一年里,我园在县教体局的正确领导下,坚持科学发展观,以幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要和36岁儿童学习与发展指南为依据,实施依法治园,深化课程改革,推进素质教育,努力打造平安、文明、和谐幼儿园。真抓实干,以强化内部管理,提升教师整体素质为切入点,以新思路,新举措开展工作,力争使各项工作取得新的突破。一、以师德建设为载体,树立幼儿教师良好形象。德高为师,身正为范。教师具有良好师德,才是教育发展的根本保证。开学伊始,我们把师德的培养做为首2/6要工作来抓。利用周一例会时间组织全园教职工集中学习教师职业道德等方面的法律法规,通过谈体会,交流心得等形式,鼓励全体教职工勤奋工作,增强对幼儿教师职业的认同感和责任感。号召大家务实创新,建立优良行风,树立幼儿教师良好形象。在工作中,老师们以她们的实际行动,诠释了爱岗敬业、任劳任怨的崇高师魂为了创设教育性、操作性、互动性的良好环境,我们对楼梯、走廊等外部环境进行了完善。由于时间紧、任务重,老师们坚持每天上全天班,从早上7点半来园一直忙碌到晚上8、9点,三位老师已经身怀六甲,仍坚持和大家一起加班。大家积极的为改善幼儿园面貌献计献策,找资料、画图纸,把幼儿园当成自己的家去用心装扮。经过大家的辛勤努力,我园楼梯、走廊增添了“农家乐、走近剪纸、农产品种植园、中国娃”等主题墙饰,让幼儿在环境中获得知识,得到发展,从而更好的培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。孩子们参加郑州市幼儿基本体操比赛时,四位老师,结束一天的工作后,再带领体操队的孩子们刻苦训练。为了达到整齐划一的效果,整整一个月的时间,她们没有休息过一天。这就是我们幼儿园教师无怨无悔、无私奉献的精神;这就是我们美丽的姑娘们舍小家顾大家,爱3/6岗敬业的精神在这里,我代表园领导向各位老师表示亲切的问候和深深的敬意老师们,谢谢你们二、大力推进素质教育,促进幼儿全面和谐发展。我园坚持以孩子发展为本,全面实施素质教育,以“生活中做人,活动中健体,探索中求知,环境中审美”为教育理念。1、加强德育工作与教育活动的配合。幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,它每时每刻都影响着孩子们的成长。在日常活动时,我们引导孩子学会谦让,有礼貌的交往、和同伴分享自己的玩具等。通过结合相应的节日和主题教育重点,选择幼儿喜欢的形式,如故事、歌曲、儿歌等形式,在宽松、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪。在“雷锋月”里,组织幼儿开展“雷锋叔叔,我爱您”的主题教育活动。让幼儿在活动中体验照顾小弟弟、小妹妹的快乐感和成功感。中秋节开展“好吃的月饼”主题活动,孩子们从家里带来了各种各样的月饼,你尝尝我的,我尝尝你的,学会了与人分享。2、为孩子提供展示自我的机会。幼儿园教育指导纲要中指出,要为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,因此,我们充分4/6创造机会,让每个孩子都有表现的空间。在每周一的升旗仪式中,小升旗手整齐、有力的步伐让爸爸妈妈啧啧称赞;在“元旦亲子运动会”中,老师们根据幼儿的年龄特点精心设计了“走小路、挑扁担、翻方块”等各种有趣、好玩的亲子游戏,让每个孩子都有参与的机会;在“七彩童年、快乐六一”文艺汇演中,老师们精心编排了丰富多彩、形式多样的文艺节目,孩子们优美的舞姿、稚嫩的歌喉获得了家长阵阵的掌声;在“祖国妈妈生日快乐”“妈妈我爱您”主题画展中,孩子们富有创造力的美术作品让家长们赞不绝口。各项活动面向全体幼儿,让每个孩子个性得到张扬,潜能得到充分发挥,充分展示素质教育成果,展现全面发展的和谐之美。三、教育教学工作精细化管理,保教质量稳步提升。1、规范园本课程。开学初,等6位年级组长组织本年龄段老师,讨论商议五大领域及科学探索活动教学内容,根据需要删减或增添,从小班到大班做到知识体系的循序渐进、逐步深入。2、加强一日活动各个环节的管理,规范教育行为。开学初,保教处重新修订了一日活动常规及操作实施细则,并组织全体教职工进行集体学习,使每位教师、保育员明确一日活动各个环节中具体的操作要求是什么,通5/6过细化的实施要点,让新老师尽快熟悉幼儿园的各项工作,规范老师们的教育行为。3、进一步改善教育教学环境。为了让幼儿有充分体验和探索的机会,老师们集思广益,进行了区域活动和操作墙面的创设。晚上八九点钟,幼儿园依然灯火通明,老师们还在灯下忙碌。在姑娘们的巧手下,废旧的泡沫垫变成了多彩的小鱼,孩子们可以进行排序、数数的练习;纸箱板被做成了小鞋子,孩子们可以练习串编、系鞋带;漂亮的果树、水果是用碎布头做成的,孩子们在认识各种水果的同时,也学会了怎样扣扣子设计巧妙、操作方便的操作墙,满足了幼儿操作和探索的需求。4、创造条件,满足幼儿游戏的需求。36岁儿童学习与发展指南指出,要珍视游戏的独特价值,让幼儿在游戏中获得知识。为了满足幼儿创造性游戏的需求,我们进行了角色游戏环境的创设评比。糖果屋里诱人的棒棒糖是用泡沫、皱纹纸做成了,孩子们在买卖糖果的过程中学会了如何购物及礼貌的交往;小医院的设施设备是老师们搜集的小药瓶、废针管,孩子们通过游戏了解了医生这种职业,懂得了如何保护自己;饮料瓶被老师
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