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文档简介

1/3领导班子年度工作总结2016年是贯彻践行科学发展观，促进我校教育事业跨越式发展的关键之年。一年来，在县教育局的正确领导下，在各级政府部门的关心支持下，以“优质、高效、均衡”为追求目标，进行资源整合、布局调整，打造标准化学校，以非均衡发展带动我校教育全面均衡发展，圆满完成了各项任务，顺利通过省督导检查评估验收。一、大力发展义务教育，促进教育均衡发展（一）继续做实义务教育。按照“划片招生、就近入学、平行分班、均衡发展”的招生原则，组织初一招生工作，强化“小班化教学”，形成了班级和谐竞争的氛围，有力地推动了竞争意识，提高了教育教学质量。我们建立了学生电子档案，使学生学籍档案管理更加规范科学。（二）确立先进的办学理念，促进我校基础教育全面均衡发展。我校一直坚持“向课堂45分钟要效率”，通过一年的努力，基础教育已初显成效。在县教育局的指导下，积极探索适合于学生发展的教育管理模式，力争使之成为带动学校发展、提高教师整体水平的教育改革实验基地、示范基地、学校管理干部和骨干教师输出基地等方面进行了积极的探索和有益的尝试。我们将充分利用各种资源优势，发挥教育的辐射作用，以点带面，以非均衡发2/3展带动和促进教育均衡全面发展，从而提高全校教育的整体水平，以此来带动提升我校义务教育教学质量，办人民满意教育。二、加强学校管理，促进教育全面发展2016年，为了进一步提高学校的管理水平及教育质量，采取多种形式加大选拔和培养学校管理人员力度，所有校委会成员均参加了不同层次的培训，先后分期分批组织部分校级领导到“二中”“四中”等各级各类学校考察学习，达到了开阔视野、吸取先进管理经验的目的，为建立新的教育理念，提高教育管理水平起到了积极推动作用。我校加大了教育“三乱”行为的督查和处罚力度。对于乱收费、乱办班、乱订资料的行为给以严厉查处。全力推行“一线工作法”。校领导班子带头深入课堂，确保推动我校教育科学发展的各项任务落到实处。三、强化师德建设，提高教师队伍整体素质1、坚持依法治教方针，不断强化政风行风建设。以师德建设为突破口，加强教科研队伍建设，注重教师能力的培养，提高教师队伍整体素质。2、大力开展校际间学术交流活动，公开课、观摩课、教学大赛、基本功大赛经常化、制度化。杨绍生老师的“班主任素质大赛”荣获县二等奖，张建枝老师的授3/3课评比荣获县一等奖，李雪梅老师的演讲比赛荣获县二等奖，王红老师的“五步教学模式”更是取得了市一等奖，成绩着实喜人3、大力加强师德建设，将师德建设纳入学校年度考核内容，作为竞聘上岗、晋
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