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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/32013学雷锋活动方案雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，范文之规划方案学雷锋活动方案。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际，根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校2011年学雷锋活动方案。一、活动目的1、了解雷锋精神的含义。2、在实践中体验雷锋精神的魅力。3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。二、活动内容1、3月1日3月11日“雷锋精神学习周”（1）校少先队进行“学雷锋活动月”动员，利用校园广播、宣传戗牌和升旗仪式向全校师生发出向雷锋精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3同志学习，开展学雷锋活动的倡议。（2）少先队倡议开展“手拉手读书活动”，开展图书资源漂流活动。（3）各班在3月份组织人员出一期“做新时期的小雷锋”的主题墙报。（4）各班于3月份组织一次以“小雷锋在行动”的主题班会。雷锋精神可以概括为生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到德育组。5“唱响雷锋的歌”歌唱大赛（全班）6“像雷锋那样感恩”迎三八贺卡制作比赛2、3月12日3月26日“学习雷锋行动周”（1）立足校园，走向社会，以班级为单位组织学雷锋活动，规划方案学雷锋活动方案。结合植树节开展护绿行动。（2）立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长精品文档2016全新精
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