2016年小学四年级下册班主任工作计划_第1页
2016年小学四年级下册班主任工作计划_第2页
2016年小学四年级下册班主任工作计划_第3页
2016年小学四年级下册班主任工作计划_第4页
2016年小学四年级下册班主任工作计划_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/82016年小学四年级下册班主任工作计划【1】2016年小学四年级下册班主任工作计划新的一学期开始了,为了使学生能够尽早适应新学期的学习生活,现拟订本学期班主任工作计划,以便于本班更好地开展班级工作。一、指导思想以公民道德建设实施纲要、加强和改进未成年人思想道德建设行动计划、小学生守则、小学生日常行为规范以及联丰小学德育工作计划为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的实际出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上、活泼奋进的优秀班集体。二、基本情况及本学期奋斗目标本班学生学习成绩两极分化,优生较少,可潜能生较多,潜能生的学习纪律性、自觉性比较差,他们的基础差、家庭教育懈怠、学习习惯差。本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。三、基本措施和做法1、切实抓好行为规范教育,以德为本。1全面规范行为习惯,包括进校礼仪规范、用餐礼仪规范、课间文明休息规范,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。2从小事做起、从自我精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。3爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。4加强课间操进出场纪律的指导,规范两操动作,进一步做到准确到位。5加强班级卫生规范,坚持每天“两扫”,做到专人负责专区加强疾病的预防监控,坚持做好晨午检记录,有情况及时上报学校教育学生养成良好的卫生习惯,培养主人翁意识。6狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。7确保有内容、有计划地上好班队课,保证实效性。经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。1提高学生的学习意识,重视学习的过程。2学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。3、加强安全教育。为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8警钟长鸣。1利用集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。2利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。3利用突发事件加强对学生的安全教育。3、组织和培养班集体。班集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。1确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。2选拔、培养和使用班干部,定期对班干部进行集中培训。4、做好个别学生的教育工作。对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。1利用家校通将学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。2做好家访记录。3做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。四、工作安排二月1、做好开精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8学工作2、做好班级环境卫生工作3、确定好班干部名单,召开班干部会议4、出好第一期黑板报三月1、召开班干部会议2、加强学期初行为规范教育3、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动4、庆祝“三八”妇女节四月1、召开班干部会议2、卫生教育主题班会3、竞赛考试4、学生身体素质测试5、学习风气及学习方法教育五月1、召开班干部会议2、庆祝“五一”劳动节3、竞赛考试总结4、书香校园读书活动,读书明星评选5、夏季防水安全教育六月1、召开班干部会议2、庆祝“六一”儿童节3、写字比赛4、开展“珍爱生命护蛋”活动5、期终考试工作总动员七月1、班级期末总结2、期末考试3、制定暑假生活计划【2】2016年小学四年级下册班主任工作计划为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划一、班级基本情况本班共有53名学生,其中有男生27人,女生26人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结和,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生的学习情况,做好协调工作。3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间向各科任教师推荐本班学科尖子生,请科任教师加强辅导,善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要同时,增加班级纪律委员,这样即加强了班干部的能力,又使班级纪律有了提高。5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步又不会骄傲而马虎。6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。7、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育,加强班级凝聚力。8、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求这些学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/8子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。4、抓住每一次听写,单元考。及时进行总结,指导,鼓励。5、组织迎“六一”庆祝活动。6、抓好期末复习,迎接期末考试。7、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。四、工作安排第1、2周1、开学的学生报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、班报刊出第3、4周1、假日活动开始2、金点子大赛3、建立差生管理档案第5、6周1、跳绳比赛2、“学雷锋树新风”教育活动3、我为妈妈做家务活动4、植树节活动5、“我爱集体”活动第7、8周1、校刊,班报刊出2、学生实

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论