溪郭一小读书节活动方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5溪郭一小读书节活动方案溪郭一小读书节活动方案指导思想书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明的传承和延续。读书，就是在和最崇高的人对话，就是和大师们一起构建人类文明的大厦。她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住读书节这一契机，进一步推动我校的快乐校园建设，激发学生的读书热情，活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高师生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围。我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能，促进学生个性特长的和谐发展。一、宣传口号1、书是人类进步的阶梯。2、获取知识，三分在课内，七分在课外。3、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。4、生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。5、人不但要有知识，更要有文化。6、爱读书，会读书，读好书二、活动宗旨精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5引导和组织学生读书，吸收民族文化和世界文化精华，丰富学生的知识，扩大他们的知识面，培养他们的语文素养，使他们从小热爱读书，渴望知识。培养学生良好的读书习惯，掌握良好的读书方法，及早掌握获取和处理信息的能力，使他们愉快学习，利用这种能力去发展自己，贡献社会。同时，让学生在读书中接受传统文化的熏陶，培养他们的道德情操和审美情趣。三、主题做快乐的读书人四、组织领导机构组长Z副组长Z组员各班班主任五、活动时间2016年11月12月六、主要形式与内容操作条件充分利用班级图书角，增加图书数量，在读书节期间每班至少增加图书30本。开放图书室，营造浓郁的读书氛围。各班在班级选拔或比赛的基础上，推荐学生参加校比赛。七、设奖1、每次比赛个人评一、二、三等奖。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/52、奖励办法获个人一、二、三等奖者，发奖状、给予适当奖励。八、活动内容1、经典诵读书目推荐书目一年级日有所诵；二年级弟子规；三年级笠翁对韵；四年级古诗联诵；五年级宋词；六年级宋词2、“讲故事”比赛参赛对象一年级各班3名学生比赛时间12月13日下午2点30分比赛地点多功能教室比赛要求1故事题材不限，故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，充分体现积极进取的精神风貌。2讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。3参赛选手必须在35分钟内脱稿独立完成。奖项设置评出“故事大王”一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。3、“看图写话”比赛参赛对象二年级各班5名学生。比赛时间12月13日下午1点30分比赛地点多功能教室比赛要求1看图写话的选材要健康向上，贴近孩子精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5们的生活，适合低年级学生的写作特点。2参赛选手在认真观察图片后，写到统一的试卷上。奖项设置从中评选一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名。4、“好书推荐卡”比赛参赛对象三四年级各班学生上交截止时间12月12日比赛要求1使用A4彩色卡纸的一半，可以根据喜好裁剪成各种形状。2必备项目有书名、作者、推荐理由、推荐人等。3用精美的图案进行装饰。奖项设置参赛年级每班择优录选5张好书推荐卡参加学校评选。每个年级从中评选一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名。5、“现场课外阅读知识”大赛参赛对象五年级各班5名学生比赛时间12月14日下午1点30分比赛地点多功能教室比赛要求选手在40分钟内完成阅读卷。奖项设置从中评选一等奖2名，二等奖6名，三等奖12名。6、“现场作文”大赛精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5参赛对象六年级各班5名学生比赛时间12月14日下午1点30分比赛要求1学生按命题作文写