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1/3“生命感”和“责任感”心得体会“生命感”和“责任感”心得体会做有“生命感”和“责任感”的教育者21世纪的教育，是以人为本、全面、协调和可持续发展的教育，是平等、尊重、快乐、健康、有爱心、有智慧的教育，是赋予每个人生命成长、生命质量和生命精彩、具有“生命感”和“责任感”的教育，是学校、家庭、社会为孩子健康成长、成人和成才共同铸造的教育。一、增强生命感，让我们为了美好的明天而奋斗生命是平等的，没有高低贵贱之分。一个学生可能不是我们每一个教师的全部，但是每一个孩子都是我们每一个现代家庭的全部，所以我们每一个教师不能歧视和放弃每一个孩子的健康成长。生命是有血有肉的，是有情感的。作为教师无论是在教育教学中还是在管理中，从语言到行为对每一个学生都要体现人文关怀，倾本文由毕业论文网收集整理注情感和爱心，让每一个学生快乐的、健康的、智慧的成长。生命是有独立思想和创造性思想的。我们要与我们的学生平等的沟通和交流，尊重他们的思想，用人格力量影响和引领学生做人品质的形成、用知识思想开启学生做事的智慧，给他们启示和引信。生命是有尊严的，是需要受到尊重的。我们要尊重每一个学生的人格、思想和劳动，摒弃一切带有歧视性的、暴力性的言行。践行这2/3样一种“生命感”，需要我们教育工作者共同铸造“做好自我、超越自我”的思想境界和精神境界。让我们一起，努力把“自己的生命放进学生的生命”之中，让学生从我们生命的美好、生命的精彩和生命的价值中去感受生命的美好和生命的意义；让学生从我们的人格力量引领中感悟做人真谛，从我们知识智慧的启迪中筑牢做事的本领。让我们一起，努力把“每一个学生的生命放在自己的生命”里，把关爱每一个学生的生命如同关爱自己的生命一样，把情感和爱心倾注在教书育人的全部过程之中，用情感、用爱心、用尊重去净化、去呼唤学生的美好心灵的形成，用责任、用使命为每一个学生成长成才奠基。二、增强责任感，为了祖国辉煌的明天而努力社会责任是指作为社会的成员对社会应当承担的职责、义务，也可以说是为保证自己能在社会中持续生存和发展而必须对社会的付出。社会责任感就是由此引发的自然真情实感。国民素质的提高关键要靠我们的教育，教育关键的又是教师。因此，首先就是要我们的教师要有强烈的社会责任感，对这个社会来说，教师的责任是重大的。教师的社会责任感影响着学生的社会责任感。我们不光是教给孩子知识，更重要的是培养学生要有积极的生活状态和人生态度，3/3苏霍姆林斯基说过“孩子在离开学校的时候，带走不
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