林横高中“高效课堂建设月”活动实施方案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5林横高中“高效课堂建设月”活动实施方案林横高中“高效课堂建设月”活动实施方案为了推进“全程导学”课堂教学改革走向深入，切实在课堂教学中落实“三必须、四不、五让”的要求，创造充满生命活力的人文课堂，进一步提升我校教学品味，提高教学质量。经校长室研究决定，2015年10月份开展“高效课堂建设月”活动。【活动主题】本次活动的主题是“深入推进课堂教学改革，打造优质高效人文课堂”。【组织领导】组长Z副组长Z组员ZZ、各学科教研组长。【主要活动及要求】一、依托校本教研，反思教学改革活动内容10月份的校本教研将以“深入推进课堂教学改革，打造优质高效人文课堂”为主题，依托教研组、备课组活动，对各学科的课堂教学进行排查、反思，对照“全程导学”的具体要求，总结经验，各学科剖析教学中的一些低效行精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5为，采取相应措施，改变教学面貌，切实提高教学效益。活动要求要求广大教师学习“生本教学研究”、“高效课堂22条”等书籍，尤其是全面、深入学习省横中推进全程导学，构建人文课堂实施意见以及“三必须、四不、五让”的教学要求，对照自己平时教学实践，谈对“教学改革”的认识，分析自己的教学现状，查找存在的问题，以及今后的改进方案等。组织评比每位老师写一篇教学反思，10月30日前教研组长收齐后交教科室，教科室组织评比。活动落实人教科室，教研组长二、开展“全程导学”课堂教学评优课暨对外公开课开课教师的选拔活动活动办法采取自愿报名及教研组推荐相结合的形式选拔参赛选手。每人精心准备一节课，采取同题异构的形式对课堂教学进行考核。活动要求1、请各位老师必须高度重视对外公开课的选拔考核工作，认真准备，精心设计，展现自己的教学风格，达到最精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5好的教学水平。2、课堂教学要充分体现全程导学的课堂教学模式，体现全程导学的教学理念。3、在评优及选拔中将适当参考平时教学常规考核的结果。组织评比以校行政及各学科骨干教师组成评委团，参与听课考核，严格按照省横中“全程导学”课堂教学评价表进行评分，将评选出我校“实施全程导学”优秀教师，设立一、二、三等奖若干名，同时据以确定对外开课的开课教师名单。活动落实人校长室、教务处、教科室三、第三届导学案设计比赛活动内容每位老师精心设计一份导学案，课题由教研组统一确定。由学校组织评选，设立一、二、三等奖若干名。活动要求重点看“课堂教学活动”的设计是否符合“全程导学”的理念，是否精妙，是否高效。各位老师在10月30日前把导学案发到教务处的网络硬盘内。活动落实人教科室、教务处四、优秀学习小组评选活动内容在高一、二、三年级分别评选优秀学习小组若干名。进行表彰，并在校园公告栏内进行展示。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5活动要求严格根据省横中优秀学习小组评选办法进行评选。活动落实人德育处、教务处、年管会五、邀请专家上示范课活动内容在10月中旬，邀请学案导学方面的专家来校上示范课，全体老师参与听课，课后组织老师评课，体会怎样设计导学案，课堂上怎样真正凸显“以学生的学为中心”，怎样实现“学生的学与教师的导”真正有机的结合，从而打造优质的高效课堂。活动要求参加听评课，转变观念，反思自己的教学。活动落实人校长室、教务处、教科室六、举行学术沙龙活动活动主题深入推进全程导学，构建优质人文课堂。活动要求教科室确定参加活动的代表人选，参与人员积极准备，认真思考，展示自己的思想和平时优秀做法。活动落实人教科室、教务处七、总结表彰大会学校将在十一月初召开全校教师大会，对本次活动中表现积极的老师、获奖的老师进行表彰，