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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5生命生命课堂反思生命生命是人教版实验教材第八册第五组的第三篇课文,下面是学习啦小编为你精心整理的生命生命课堂反思,希望对你有帮助生命生命课堂反思篇1生命生命是台湾女作家杏林子对生命的独特感悟,是一篇对生命的颂歌。这篇课文短小精悍、语言简洁朴实、思想含蓄深邃。形象描写与理性思考有机结合,是一篇抒写感悟人生的好文章。课文开头首先提出问题生命是什么下面的内容却没有从正面回答,而是从飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳等几件事中,展示了生命的意义虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。作者还表达了自己积极进取的人生态度一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。如何让活泼单纯,生活无忧的四年级学生通过三件看来平常的小事去解读“生命”,如何帮助学生理解文中含义深刻的句子,如何让学生对“生命”这个如此宏大的话题有自主地、个性的感悟,无疑是一个难点。于是,我始终围绕“生命”这个中心话题展开教学活动,安排教学环节,设计了六个板块进行教学一是话说生命,二是理解生命,三是感悟生命第一课时四是表达生命,五是书写生命,六是升华生命第二课时。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5生命生命课堂反思篇2生命生命是我国台湾著名作家杏林子的一篇精短美文,表达了她对生命价值的深刻思索和决心与命运奋力抗争的坚定信念。我们都知道,杏林子从12岁起就患有“类风湿性关节炎”,这种病完全无药可治,发病时手脚肿痛行动不便,患者等于被宣判了漫长的死刑。我们可以想象杏林子身心饱受的病痛煎熬。“我不知像我那样既没有念过多少书,又瘫痪在床上的病人到底有什么用我活着到底是干什么仅仅为了自己受苦、拖累家人吗我真的要在病床上躺一辈子,永远做一个废人吗”这是杏林子曾经最真实的想法。如果这样的命运落到我们任何一个人头上,冒出这样的想法,都是自然的事情。史铁生的秋天的怀念一文便是极好的证明。然而,杏林子在一番极痛苦的挣扎之后,悟出了人生的真谛一个人无论地位高低,无论身份贵贱,无论身体健康与否,都可以体现出自己的生命价值这是多么难能可贵的领悟因此,杏林子在信念的指引下,通过自身的努力,战胜了病魔,战胜了自己,取得了自己生命中的一项项辉煌杏林子的人生令我们每个人肃然起敬在生命生命一文中,开篇就摆出了作者自己长期以来思索的一个问题“生命是什么”其实,这就是作者在思考我的生命意义究竟何在我为什么活着我这病精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5残的身躯存活在这世上有什么意义也许是饱受病痛折磨的人特别敏感吧世间的万事万物总会引起作者的无限联想。在“我”手中奋力挣扎的飞蛾,砖缝中的瓜苗,这些弱小的生命对生命的渴求和所迸发出的顽强生命力,令“我”震惊、让“我”震撼在我看来,飞蛾、瓜苗,就是作者自己生命的投影,也许,杏林子就是这么想的“我”的生命不就是像飞蛾、瓜苗一样卑微、一样脆弱、一样短暂吗接着,作者笔锋一转,写到自己强有力的心跳,幡然领悟“我”虽然病痛缠身,但是“我”与常人没有区别最后在结尾表明自己的坚定决心决不让生命白白流失,一定要让自己活得光彩有力自此,一篇美文浑然天成生命生命课堂反思篇3生命生命这篇课文选自人教版小学语文教材第八册。课文列举了三种生命现象,从飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗、倾听心跳三件小事,抒发了作者的三种感触,进而展示了生命的意义虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。我在教学不仅要重视学生的语文知识的掌握,语文能力的培养,更要重视语文对学生精神的熏陶。一、注重学生对教材的个性解读“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应该让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验。要珍视学生独特的感受、体验和精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5理解。”因此,在上课开始,我就让学生独立默读课文,找出感触最深的句子,并写出自己的感受。这样既从整体上把握了课文,又给予学生个性化的解读的时间。在生生交流、师生交流的过程中,学生各自交流自己的理解,我通过和学生交流,逐步引导学生感悟生命的意义。使学生真正成为课堂的主人,教师成为课堂的引导者。二、注重学生的朗读,以悟其理“阅读教学过程是每个学生精心读书获得个性体验和独特感受的过程,是教师引导学生在阅读实践中不断实现自我建构,学会阅读,促进表达的过程。”语文教学更要注重学生的体验,使学生在读的过程中,使感悟得到升华,感受得到释放。学生通过朗读,读出了自己的理解,同时,多种形式的朗读,进一步增强对生命的理解和感悟。三、拓展延伸,思想得到升华学生结合作者杏林子的人物事迹,以及生活中其他的人物,来感受生命的价值,使对生命的理解得到进一步的升华。最后以“生命因而美丽”,体现对生命的理解,学生谈到很多,例如生命因别人服务而美丽、生命因为诚实而美丽、生命因努力学习而美丽、命因珍惜时间而美丽、生命因奉献而美丽。精品文档2016全新精品资料全
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