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文档简介

1/3XX年高一下学期生物教学计划本学年我们承担着高中一年级九个班的生物学教育教学工作，依旧生物教学大纲要求，结合教材内容和学校，学生实际，为顺利完成学校下达的会考目标，把学生培养成为“四有”新人，特制定此计划。一主要措施和方法1教师深入钻研大纲，教材，认真备课，熟悉教材章节重点，难点及考点，化难为易突出重点，突破难点；精讲精练，学生作业在课堂上完成。2广泛收集高考，会考等复习资料，考试题，进行筛选，分析，总结。把握高考，会考动向，把相关信息穿插于新课讲授及练习作业中。注重复习，特别是课前课后考试前的复习，会考前的复习作出详细的复习，认真落实。3利用电影，电视，课件，挂图，板图等多种形式和方法辅助教学；及时认真完成学生分组实验，耐心指导，积极应考，加强学生实验动手能力，引导学生利用生物学知识解决生活中的一些问题。4教会学生学习高中生物课的方法。学习生物学知识重在理解，勤于思考；要重视科学研究的过程和方法；要重视理论联系实际；要重视观察和实验，勤动手，多提问。5开展教材重点，难点内容的专题讲座与复习。主要是2/3动植物细胞亚显微结构；有丝分裂与减数分裂的比较；合光作用的过程；糖类、蛋白质、脂质等代谢；遗传系谱的判断；生态系统食物链；学生分组实验。二具体的教学内容、教学进度、课时分配周次章节课时11生命的物质基础1组成生物体的化学元素422组成生物体的化合物432生命活动的基本单位细胞1细胞的结构和功能6452细胞增埴663细胞的分化、癌变和衰老273生物的新陈代谢1新陈代谢与酶482新陈代谢与ATP49103合光作用8114植物对水分的吸收和利用2115植物的矿质营养212146人和动物体内三大营养物质代谢10157细胞呼吸2158新陈代谢的基本类型2164生命活动的调节1植物的激素调节2172人和高等动物生命活动的调节6185生物的生殖和发育1生物的生殖819202生物的个体发育4136遗传和变异1遗传的物质基础10462遗传的基本规律10783性别决定和伴性遗传694生物的变异2105人类遗传病与优生2107生物的进化2118生物与环境1生态因素212132种群和生物群落6143生态系统215169人与生物圈1生物圈的稳态6172生物多样性及其保护2182019章总复习复习、检测、会考20
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