桥黄中学2016年度师德建设规划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4桥黄中学2016年度师德建设规划桥黄中学2016年度师德建设规划一、师德建设的意义1、师德教育是素质教育的首要条件学校教育应当是为学生进入社会作准备，学生需要了解他们自身的能力倾向及最佳发展方向，为适应未来社会的需要，学校教育必须全面实施素质教育。如何实现素质教育呢就学校而言切实采取有效的措施，加强“师德”教育。教师作为“素质教育的主导者”，切实加强了“师德”教育，也必然推动了素质教育的进程。2、师德教育是提高教学质量的重要途径教师良好的师德在教书育人中会展现出一种特殊的魅力。正如俄罗斯教育家乌申斯基所言“在教育工作中，一切都应以良好的师德为依据，因为教育力量只能从师德的活的源泉中产生出来。任何规章制度，都不能代替师德作用。”良好的师德，对学生具有吸引作用，可以使学生愿意和老师接近，乐意和老师交流，愉快地向老师学习，甚至把老师作为崇拜的偶像藏在心灵的深处。学生往往“度德而师之”。德国的第一斯多惠在其德国教师指南中指出“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4舞”，由此可见师德在教学中占有极为重要的位置，我们要提高教学质量，就必须充分调动学生学习的主观能动性，而调动学生学习主观能动性的一个有效的方式就是加强师德建设，让教师用爱心在师生之间建立一座相互信任和相互尊重的桥梁，这样学生才会“度德而师之”把老师作为最可信任，最可亲近的人，“爱屋及乌”这样教师所传授的知识才能被很好地吸收，课堂教学质量的提高便水到渠成。3、加强师德建设，是实现“无私奉献精神”的必然之路教育的宗旨在于“奉献”，加强师德建设，可以培养教师“博大”的胸怀，视穷如富，安贫乐教，不将教育与回报相提并论，甘于奉献。这也是师德最基本的层面。在近些年不断加速的社会变革中，由于政治、文化、伦理、经济生活等各种因素的变迁和作用，教育工作者爱岗、敬业、奉献的职业道德正面临强烈的震憾和冲击。加强师德教育，可以让教师深深明白和感悟“教师是人类灵魂的工程师”，“教师是太阳底下最光辉的职业”。这样面对社会上“拜金主义”的盛行的现象，始终保持清醒的冰脑“视教育为事业，视清贫为快乐”对学生不分愚智，不分长幼，不分勤隋，不分贫富，一概热心教诲“，用爱满天下的博爱之心去平等地对待每个学生，使他们的个性都能得到充分的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4发展。4、加强师德建设，有利于实现教师间的团结协作，互相尊重。通过师德建设，可以使教师充分认识到教育是一种需要合作的事业。因此，教师之间就会互相学习，互相交流，互相尊重。可以避免嫉贤妒能，文人相轻的现象。他们充分认识到不同观点的争论，不同教学方法的探索，有利于互相之间的促进和提高。教师与领导之间，教师与教师之间发生矛盾，产生误会，将坦诚相见，相互谅解，宽容大度。这样能营建和谐的群体、和谐的教师群体能使教师个体更好地发挥自己的才能。二、师德建设规划2016年春学期2月份学习中国教育改革和发展纲要3月份学习教师法4月份学习教育法5月份学习未成年人保护法6月份学习全国教育工作材料2016年秋学期9月份学习全省教育工作材料