幼儿园学生疾病预防方案3篇

幼儿园学生疾病预防方案 3篇 为增强幼儿园疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据中华人民共和国传染病防治法以及学校卫生工作条例的有关精神，结合我园的实际，特制定传染病病预防和处理预案。 一、指导思想 以 “三个代表 ”重要思想为指导，贯彻落实中华人民共和国传染病防治法、国务院突发公共卫生事件应急条例，以构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本，全面落实 “早发现、早报告、早治疗 ”的工作要求，提高快速反应和应急处理能力，保障师生的身体健康和生命安全，确保学校和社会的稳 定。 二、工作原则 1、预防为主 宣传普及各种疾病的防治知识，提高师生的防护意识，发现各种传染性疾病及时报告和处理。 2、依法管理 严格执行国家有关法律法规，对各种疾病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。 3、快速反应 幼儿园人多，且特别集中，一旦发现重大疾病要迅速处理。 三、幼儿园重大疾病的范围 1、流行性感冒、非典型肺炎、禽流感等、水痘、食物中毒、手足口病等。 四、应急措施： 1、学校成立重大疾病预防领导小组： 组长：李春 副组长：尚霞王丽 成员：毕经华邹艳玲邓彩云曹元元孙焕君王伟王凤梅 2、 组织机构： A、指挥 幼儿园如果出现重大传染性疾病，其重大疾病预防工作由学校重大疾病预防领导小组统一指挥，布置和安排。全园师生员工必须绝对服从和紧急行动，做好重大疾病的预防和防治工作。 B、报告 幼儿园师生中如果出现重大疾病时，由领导小组组长向上级有关部门及时报告，其他人员不得自行报告和越级报告。 C、救治 a、幼儿园由李春园长负责和布置、安排重大疾病救治工作。 b、尚园长负责安排临时教学工作，维护正常的教育秩序。 c、保健室和毕经华负责患有疾病学生家长的接待和解释工作，组织学生搞好环境卫生。 d、总务处负 责筹集重大疾病救治必要的经费和物品，负责后勤安排和调集车辆等工作，并向保险公司报告病情。 e、保卫科负责维护校园秩序和学校安全工作。 f、班主任负责本班幼儿出现的重大疾病救治工作，负责通知学生家长，安排好班级管理和教学工作。 g、年级主任负责年级出现的重大疾病救治工作。 h、任课教师负责班级和幼儿园分配的学生的疾病救治工作。 j、王丽园长负责必要的生活安排。 五、处理程序： 程序一：就诊报告 1、发现幼儿园有职工或幼儿传染病疑似病例，立即安排家属或家长陪同病人就诊，排除疑似病症后方可来园。 2、确诊后，疫情 报告人要按照区疾病预防控制中心的工作要求进行传报，不得瞒报。 凡有以下情况的：出现个别传染病病例或疑似病例的 ;短时间内出现发热、咳嗽、腹泻等不明病因的群体症状，急骤增多的 ;其他需要报告的防疫情况。幼儿园要在第一时间内由疫情责任报告人 (组长或副组长 )以电话及书面报教育局和疾控中心。遇突发传染病事件 (如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽 1例以上，小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等 3例以上、流感 10例以上等 )可直接报区疾病预防控制中心、教育局。书面报告必须在电话报告后 1小时内上报。书面报告 必须如实反映情况，并经幼儿园责任人签名或幼儿园盖章。 程序二：终末处理 1、由保健教师指导保育员，按有关规定对病人保教活动的场所进行终末消毒。 2、对于与患者密切接触的儿童、保教人员、进行隔离并作医学观察。 3、患儿所使用的餐具、玩具等物品单独消毒、存放。 4、传染病爆发或流行等突发公共事件由当地政府、教育局、幼儿园、卫生部们等共同调查处理。幼儿园应积极组织幼儿到医院就诊，并落实患者的隔离工作，加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施，防止事件扩大。 程序三：通报宣传 1、利用板报 或书面材料的发放，向来园家长、教工宣传该传染病的症状及防治措施。 2、晨检时，加强对该病症状的检查，做好排查工作。 程序四：反馈愈合 1、卫生保健老师严格掌握隔离期，检查病人的病历和康复后的复查病例。 2、传染病患者在结束隔离期后持医院痊愈证明方可返园。 六、预防方法 1、普及卫生知识，利用校园网、园内橱窗等各种形式做好传染病预防的宣传。正确认识，做好防范，定期组织有关传染病的知识培训，利用幼儿全体集中等机会对幼儿进行健康教育，教会师生防病知识，培养幼儿良好的个人卫生习惯。 2、幼儿园是人员高度聚集的场所，室 内活动较多，为进一步预防传染病，园部应采取以下预防措施： (1)保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风不少于 23次，每次不少于 20分钟 ; (2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动 ; (3)注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。严禁共用茶具、餐具 ; (4)注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质 ; (5)幼儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状应马上告诉老师或家长，及时就医，教师发现上述症状应及时就医。 (6)幼儿园保健室应按照规定定期消毒，并指导园内其他部门严格按照要求开展预防性消毒工作。 幼儿园学生疾病预防方案 为了提高我园预防和控制突发疾病的能力和水平，指导和规范各类疾病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，结合本园实际，特制定本应急预案。 一、工作目标 1、普及各类突发疾病的防治知识，提高师幼自我保护意识。 2、完善突发疾病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。 3、建立快速反应和应急处理 机制，及时采取措施，确保突发疾病事件不在幼儿园园内蔓延。 二、工作原则 1、预防为主、常备不懈宣传普及突发疾病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。 2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发疾病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理 ;对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园突发疾病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发疾病事件的防治工作。 3、条块结合、以块为主突发疾病事件 的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。 4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照 “四早 ”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。 三、突发事件预防 (一 )高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。 (二 )增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。 (三 )采取有效措施，强化幼儿园卫生规范化管 理。 1、幼儿园食品从业人员必须持有效健康证、培训上岗并注意个人卫生。 2、购销和使用的食品应当定点采购并按规定验收，禁止让幼儿食用变质的食品和 “三无 ”产品 ;食品加工过程和储藏必须生熟分开 ;餐饮具必须采用高温或药物严格消毒，并有保洁措施。 3、食品及其原料贮存必须具备完善的安全措施，并落实专人保管责任制，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。 4、加强幼儿园生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。 5、严格执行新生入园前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。 (四 )加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。 1、培养幼儿树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。 2、结合季节性、突发性疾病的预防，通过宣传橱窗以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高教职工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发事件的能力。 3、组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。 四、突发事件监测和报告幼儿园突发疾病事件的内容包括：重大疾病 (非典、禽流感等 )疫情、中毒事件 (食物中毒等 )，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。 (一 )突发事件 监测 1、建立突发疾病事件的监测系统。每天对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。 2、重视信息的收集。与昌北经济技术开发区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的疾病事件情报，密切关注动态变化，以便做好预防工作。 (二 )突发事件报告 1、建立自下而上的突发疾病事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，幼儿园实行 24小时值班制，并开通疫情监控联系 电话。 2