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文档简介
1/3学年度第二学期高二语文备课组教学计划XXXX学年度第二学期高二语文备课组教学计划一、指导思想以普通高中语文课程标准为指导，在学习了必修课程的基础上，进行拓展和提高的学习，提高语文审美能力、探究能力和应用能力，充实精神、完善情感与提升人格，全面提高语文素养。二、教学目标1要加强积累，包括语文基础知识的积累，名句名篇的积累，阅读鉴赏方法的积累、表达交流能力的积累等，教会学生熟练掌握和运用祖国语言文字这个最基本的交际工具，培养学生较强的语文应用能力和语感。在此基础上，尽可能地发挥语文课在育人上的功能，引导学生提高思想认识、道德修养、文化品位和审美情趣，培养学生的一定的审美能力和探究能力。提高人文素质，发展健康个性，形成健全人格。2先秦诸子选读引导学生起近先贤圣人，领略先秦诸子的犀利论辩，深沉哲思的不朽风采。启发和引导学生陶冶身心、涵养德行，提高对我国文化传统和传统的认识，加深对优良传统文化的热爱，发展学生阅读古文的基本功。3中国古代诗歌散文欣赏引导学生欣赏古代诗文，通过鉴赏探究，感受作品的思想、艺术魅力，发展想像力和审美力，提高对古代诗文语言的感受力，体会中华文化的博大精深，深化热爱祖国的情感，增进运用祖国语言文2/3字的能力。三、教学设想1备课组各位老师分工备课，加强集体备课和交流，优势互补，共同提高，有效利用教学资源。2坚持月考制度，增加测验及作文次数，提高训练强度。3加强读书与交流活动，引导学生关注生活，丰富人生体验，提高思想认识，积累作文素材。4通过多种手段，激发学生阅读古诗文的兴趣。如阅读交流，将自己对文章的感悟质疑在班里交流；诵读表演，感受诗文的音韵美，接受情感陶冶。四、教学进度及内容安排先秦诸子散文第14周第一单元论语选读二、当仁，不让于师寒假作业检测及作文、作文评讲三、知之为知之，不知为不知四、己所不欲，勿施于人五、不义而富且贵，于我如浮云第二单元孟子选读一、王好战，请以战喻二、王何必曰利第58周三、民为贵第一次月考及评讲四、乐民之乐，忧民之忧六、我善养吾浩然之气七、仁义礼智，我固有之第四单元老子选读有无相生第五单元庄子选读一、无端崖之辞四、尊生阶段性基础练习及作作文第9周期中复习和考试中国古代诗歌散文欣赏第10、11周第一单元以意逆志知人论世赏析指导赏析示例长恨歌/白居易以上3课时自主赏析蜀相/杜甫书愤/陆游共2课时越中览古/李白一剪梅/李清照共1课时第二单元置身诗境缘景明情赏析指导赏析示例春江花月夜/张若虚以上2个课时第1216周自主赏析3/3夜归鹿门歌/孟浩然1课时登岳阳楼/杜甫1课时梦游天姥吟留别/李白2课时旅夜书怀/杜甫、新城道中/苏轼扬州慢/姜夔长相思/纳兰性德第三单元因声求气吟咏诗韵赏析指导赏析示例将进酒/李白以上2课时自主赏析阁夜/杜甫虞美
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