2013学年学校德育少先队工作计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/42013学年学校德育少先队工作计划一、指导思想以党的十七大和共青团十六大精神为指针，以抗震救灾、弘扬奥运精神、纪念改革开放30周年等为契机，按照少先队辅导员工作纲要（试行）的要求，充分发挥少先队组织在加强未成年人思想道德建设中的优势和作用，结合本校少年儿童的实际情况，启动“校本德育”，为促进少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”作出新的贡献。二、年度规划目标继续深化少先队雏鹰争章和“快乐总动员”活动，创新德育管理机制，启动校本德育。三、教育主题与口号主题让规范与细节同行；让成长与快乐并存；让实践与提高相融。口号你快乐吗四、主要工作1启动“校本德育”，做好快乐细节的德育校本实践研究课题申报工作。2不断完善家校联系网络，充分挖掘家长教育资源，充实学校少先队教育力量，提高德育实效。3修订并完善“常规竞赛实施细则”和“优秀班集精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4体评比细则”条例，结合细节教育，加强队员的行为习惯养成教育，从细小处切实提高队员的文明素养。4围绕“祖国发展我成长、星星火炬代代传”开展系列少先队活动，引导队员感受祖国发展的步伐，激发爱国热情。5认真开展红领巾爱心活动，鼓励队员组建固定的特色小队。创新少先队手拉手品牌活动，让队员在“友谊中队”中学会合作、学会感恩、学会奉献。6重视锤炼中队辅导员基本功，组织好各项培训与研讨，积极搭建各种形式的平台，加速辅导员发展。7扎实开展“品经典悟真知”快乐读书工程，协助学校办好“经典美文诵读月”活动，让学生在阅读中感悟和成长。五、具体措施（一）深入开展“祖国发展我成长，星星火炬代代传”主题教育活动今年是改革开放30周年，也是少先队组织恢复30周年。为教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景，引导队员进一步把祖国发展的目标与自身的成长进步紧密结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价值观，努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备，在全校少先队员中开展“祖国发展我成长，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4星星火炬代代传”主题教育活动。1“红领巾寻访春天的故事”小记者采访活动组织引导广大少先队员从自己身边发生（存在）的小事入手，通过采访亲历过程的人物（长辈亲朋、政府领导、企业老总、学界名人、英雄模范等），查阅见证历史的资料（新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等），寻找反映时代特征的物品，参观展现历史风貌的设施等多种方式，从中发现了解家乡改革开放30年的历史巨变，感受体验我国在政治、经济、文化、教育、城建、医疗、环保等各方面所取得的伟大成就。通过采访报道、摄影图片等形式展示采访成果。2“我们是光荣的少先队员”图片故事征集活动通过面向全体少先队员和辅导员、少先队工作者、家长及社会各界热心少先队事业的人士，征集图片故事，引导少先队员珍惜自己的童年时光，激发他们热爱红领巾、热爱少先队组织的美好情感，培养他们作为少先队员的光荣感和责任感；吸引全社会关注少先队事业，支持少先队工作，唤醒人们对少先队生活的美好回忆；进一步扩大少先队组织的社会影响力，增强少先队组织的活力和凝聚力。（二）深化“雏鹰争章”活动，继续实施“快乐总动员”活动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/41我校是浙江省首批少先队辅导员工作纲要（试行）实施试点学校。指导各中队根据纲要明确的分年级内容要求，规范开展“雏鹰争章”活动。辅导员老师组织引导各位队员开展争一学期2枚基础章、1枚兴趣章和1枚特色章的少先队争章活动。做到基础章“必”争、兴趣章“选”争、特色章“齐”争