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文档简介
1/3小学三年级英语上册教学工作计划一、学情分析通过学习,学生已有一定的英语基础,渴望通过新学期的学习获得更多的知识,以丰富自己的交际内容,提高交际能力。本册教材所涉及的话题内容更丰富,涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。教学时应注意教材前后编排的连续性,以便教学时做到有的放失,把新旧知识结合起来。教材分析本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇,二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语,包括“向新学生介绍老师、同学“,“根据特征认人“,“谈论人物“,“认物“,“邀请别人外出“,“征求别人意见“及“询问价格“,“介绍教室“,“确定位置“。其中一部分与前几册课文有间接或直接的联系。新授单元由七个板块组成第一部分是READANDSAY情景对话板块。该板块通过情景会话,着重训练学生的听说技能,提高会话能力。第二部分是LOOKREADANDLEARN,主要呈现词汇。第三、四板块中的句型是每个单元的教学重点。READANDACT的任务是培养学生初步的语感、阅读能力和良好的朗读习惯。LISTENANDREPEAT是语音训练板2/3块。FUNHOUSE是一个活动板块。二、“双基“目标1、掌握每个单元的词汇和句型。2、能在实际生活中运用达到学以致用的目的。三、情意目标1、培养浓厚的学习兴趣。2、培养良好的学习习惯。3、培养同学间的协作精神和爱国主义精神。四、教学重点1、单词和句型的正确书写和流利朗读。2、准确流利朗读会话,并灵活运用。五、教学难点正确书写单词和句型。六、主要措施、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。、设
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