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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5健康领域活动教案中班通过愉快、生动的活动让幼儿了解健康身体需要适当的运动和合理的饮食、愉快的情绪,帮助幼儿养成良好的生活习惯,培养孩子活泼开朗的性格。健康领域活动教案中班,欢迎借鉴。健康领域活动教案中班一设计意图中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。目标1通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习平衡及爬行能力。培养幼儿合作游戏的能力。准备录音机泡沫板天线宝宝图案、篮球架、大积木等大型器械。过程一。听音乐进教室1、我们是聪明的天线宝宝,一起去玩游戏好吗先说个天线宝宝的儿歌吧。、说儿歌天线宝宝真能干,聪明无比智慧大。神奇的风车转一转,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5高高兴兴跳起来。放音乐做准备活动让幼儿自由做二、创编演示玩泡沫板1、我知道天线宝宝很聪明,今天看谁拿泡沫板玩得花样最多,让我们来试试。、巡回指导及时鼓励勇于创编的幼儿。、启发引导宝宝们看活动室里还有很多东西,你都可以利用去。让幼儿继续玩,鼓励幼儿勇于创编,老师也参与创编。、快来神奇的风车转了,因为天线宝宝都开动了脑筋,创编了许多有趣的玩法,都有什么玩法呢总结刚才幼儿创编的玩法。、这么多玩法你喜欢那种玩法、用幼儿喜欢的玩法进行竞赛游戏。、我刚听说天线宝宝乐园的小路坏了,我们背着天线宝宝爬过去给它铺一条路吧,路铺好了我们从小路爬到天线宝宝乐园去吧。三结束宝宝们都累了,我们去休息一下吧健康领域活动教案中班二【活动目标】1、锻炼幼儿腿部肌肉力量和身体灵活度。、增强团队合作意识。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5、感受音乐带来的快乐。【活动准备】熊爸爸和熊妈妈头饰各一个,熊宝宝头饰若干个,熊走步音乐伴奏,快乐的小熊乐曲,布置场景。【活动过程】一、利用篮球场做场地,在场内某一角画一个圆圈作为小熊的家。选两个学生当老熊其余的都当小熊在场内走跑跳跃。二、教师做示范动作及讲解游戏规则。三、播放音乐游戏开始,两个大熊手拉手的尽力追赶小熊时,就将小熊用四肢手围住再把所捉住的小熊带到家里不得逃出场子。每捉到一对小熊时,这对小熊也可手拉手的帮助大熊捕捉其余的小熊。如果小熊捉的比较多的时候也可以连成一个大网捕捉小熊,直到捉完为止。四、第一次游戏结束后,教师纠正游戏过程中出现的问题。【活动结束】熊爸爸熊妈妈和小熊宝宝玩的很高兴,天黑了,我们回家休息吧。跟着音乐走出活动场地【活动反思】我在组织“大熊逮小熊”这节活动中,针对本班幼儿的年龄特点采用了一些方法,受到了很好的效果。幼儿的情绪高涨。在本届活动中,孩子们拉近了彼此之间的距精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5离并且增强了团队意识。这是一次比较成功的活动,但也有不足之处,小熊家的创设过于简单,在以后的设计中我要加以装饰,让孩子们更加喜欢这种活动以及感到家的温馨。健康领域活动教案中班三活动目标1、重点了解合理的营养结构。、难点为自己设计营养食谱。活动准备1、准备制作营养食谱的纸、笔人手一份2、自制健康印章一枚,图案为太阳活动过程一、我最喜欢吃师我们小朋友都有自己喜欢吃的食物,要是让你随便吃,你能吃多少幼儿自由发言,教师适当引导,如你喜欢吃冰激凌,你能吃下多少你喜欢吃巧克力、炸鸡腿、糖醋排骨呢二、营养宝塔1、小朋友想吃很多很多喜欢的东西,这样合适吗哪些东西应该多吃,哪些应该少吃、教师出示挂图。每天应该吃得东西就像一座宝塔,下面的东西应该多吃,上面的东西应该少吃。、吃得最多的应该是什么米饭、馒头、面包和面条,还有玉米、土豆和蕃薯,这些粮食做的食品可以让我们有力气。4、可以吃得第二个多的是什么蔬菜、水果也要多吃一些5、比蔬菜水果要吃得少一些的是什么牛奶、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5鸡肉、鸡蛋、鱼肉都要吃一些,可是不能吃的太多。6、吃得最少的应该是什么巧克力这样的甜食和油炸的东西都应该少吃三、我的营养食谱1、看了营养宝塔,我们知道哪些应该多吃,哪些应该少吃,不能一个劲地吃喜欢吃的东西,不吃其他东西。、我们为自己设计一分健康食谱好吗、将纸折成三折,使它看起来象菜单。把早餐食谱如水果,牛奶馒头画在第一面

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