“言有规、行有范”主题班会

1/5“言有规、行有范”主题班会活动目的1、为了使全班同学进一步了解、理解新的中学生日常行为规范要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动。2、通过这次班会，让中学生日常行为规范能够在现实生活中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导本班学生平时的言行。树立初一4班的良好集体形象和个人影响。3、通过活动展现学生的创造能力，增强同学之间的了解与友谊活动重点、难点1、遵守日常行为规范对完善自我形象的重要作用2、主持人语言的感情投入及感染力活动时间9月XX日周一下午活动地点初一4班教室课前准备1、主持人做好准备工作2、全班动员明确目标，按照主持人安排轮流发言3、搜集知识问答的资料4、准备需要的音乐2/5活动过程一、主持人宣布活动开始主持人今年9月，我们从小学顺利升学，成为一名邵家中学的学生。崭新的教室、美丽的校园、和蔼的老师都给我们留下了美好的印象。但同时，我们的学习任务也比以前重，父母的叮嘱增加了，课文的内容加深了，我们需要掌握、应用的知识也变多了，在我们忙于应对这些看得见，感觉得到的变化的时候，我们有没有想过，我们应该怎样做，才能成为合格、优秀的中学生呢我们只有一行为规范了，才能做堂堂正正的人，才能在学习生活中以正确的要求来约束自己，使自己尽快地长大。大家说对吗众答对。今天我们就来讨论一下中学生行为规范。主持人下面我们1班“言有规、行有范”主题班会，现在开始二、知识竞赛主持人说规范，谈规范，行为规范你知道多少呢我们来个知识竟赛吧。每个小组为一个参赛队，答题方式是抢答，每答对一题就会得到一张卡片，最后卡片最多的小组就是冠军。大家准备好了吗第一题中学生行为规范共有几条4O条第二题中学生行为规范分为哪几部分自尊自爱，注重仪表真诚友爱，礼貌待人遵规守纪，3/5勤奋学习勤劳俭朴，孝敬父母严于律己，遵守公德第三题中华人民共和国国歌是义勇军进行曲第四题中华人民共和国国徽中间和周围分别是中间是五星照耀下的天安门，周围是谷穗和齿轮第五题我们提倡的“五爱”具体指哪几方面爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义第六题中公民道德规范指哪些爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献第七题上、下楼梯应该靠哪个方向走，左还是右右第八题过马路我们应该“一停、二看、三通过”，其中的“看”应该怎样看呢向左一向右一向左主持人知识竞赛结束了，我们来看看哪个小组得冠军，是XX组，我们祝贺他们，让我们为他们唱首歌DRINGLEBELLS三、对错你知晓主持人请大家判断下下面情况是否正确，我们是否该这么做1、我们可以配戴首饰，披头散发。F2、我们要生活俭朴，不乱花钱。T4/53、我们应配带好胸卡，红领巾，如遗失，需要及时补办。T4、我们可以因有事而不请假，随便旷课。F5、我们可以在操场上骑车。F6、参加各种活动时，要准时，不能吃零食。T7、不把校外人带进校内，也不闯进外校去游玩，吵闹。T8、观看电影表演时，可以说话，随便走动。F主持人只有拥有了良好的行为习惯才能使我们将来生活和学习获得更多的收获。大家同意吗同意，那么请种小组讨论，并举例说明，良好的行为对我们的学习生活的影响以及不良的行为习惯对我们的学习生活的影响。同学自由讨论四、反思“好习惯，益终身”，行为习惯对一个人的行为素质起着决定性的作用，对我们中学生来讲尤为重要，昨日的习惯，已经造成了今日的我们，今日的习惯决定明日的我们。下面请同学进行自我反思1、列举自己一天的生活习惯，然后给习惯分类，反思哪些是良好的习惯，应该坚持哪些是不好的习惯，应该改进。5/52列举班集体生活中的习惯，然后给习惯分类，反思哪些是良好的习惯，应该坚持哪些是不好的习惯，应该改进。五、结语主持人飞速发展的世界，作为担负着振兴中华使命的年轻公民，需要我们既能继承民族的优良文化传统，又能在开放的环境中形成现代国际意识。这需要我们从小养成规范的行为，自觉遵守基本的修身准则，善于把握好自己的前行方向。因此，学习好实践好“小学生守则”和“小学生日常