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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/61919年五四口号时代并肩前行,走在祖国和人民前进队伍的行列中,是青年成长发展大有作为的前提条件。你们听说1919年五四口号有哪些吗那么学习啦小编为大家整理了1919年五四口号,欢迎阅览1919年五四口号热门1五四,我们光荣的节日大力实施侨乡青年文化行动,推动青年文化蓬勃健康发展团结青年,服务青年,凝聚青年,促进青年健康成长成才善拼才会赢,学下才会赢,创新才会赢为环三发展做贡献弘扬五四精神发奋图强,成材不负青云志继往开来,报国常怀赤子心共作新时代好青年尊重青年理解青年相信青年依靠青年10共创美好新明天11血脉相连薪火相传奉献青春服务社会12永远跟党走青春献省会13葆品格先进当时代先锋写作模板精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/614强国使命青年担当省会蓝图我们践行15青春创业在省会青年奋进铸辉煌16五四火炬点亮强国前程省会蓝图引领青年前行17勇立时代潮头融入省会实践18爱祖国从爱家乡开始展理想从担责任起步19成长在省会成才在省会创造在省会创业在省会0舞动青春展现自我放飞梦想拥抱明天1919年五四宣传口号集锦1传承五四精神团结带领团员青年为实现晋江“两个率先”目标而努力奋斗担当时代责任坚贞立志,永葆精神,奋勇当先,不负青春为环三建设贡献青春青春创业在省会加强青年文化建设,促进青年全面发展积极推进青年文化建设,努力打造品牌之都。勤于学习,善于创造,甘于奉献10立现代观念,建现代城市,做现代人11时代并肩前行,走在祖国和人民前进队伍的行列中,是青年成长发展大有作为的前提条件。12共促社会和谐精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/613文化塑造青年,青年创造文化14继承五四传统15弘扬五四精神16实践“三平”精神,竞展青春风采17弘扬五四精神18弘扬民族精神,传承优秀文化,凝聚各界青年,为实现“两个率先”目标而奋斗19高举“五四”火炬,永葆先进本色,争当青年先锋0强国使命青年担当五四青年节拓展阅读【五四青年节活动方案】一、活动背景值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立93周年,弘扬”五四”精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办”弘扬五四精神,展现青春活力”活动。二、活动主题本次活动主题为”春华秋实”,华即是”花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获同时用”春华秋实”来鞭策我们精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/6全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。三、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。4月中旬各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。4月下旬在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。、组织一场体育竞技活动4月下旬为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/6凝聚力。15分钟跳绳方法每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳每人记一次,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算未跳过者不计,跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。2运球投篮接力4男4女方法两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线篮球架右侧底线,待听到”开始”口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜规则1比赛中不能传球、滚球、抱球跑每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。31分钟投篮方法在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜规则投篮时不能越过指定投篮区。4背靠背夹球跑1场地器材15米直道,折返标志物,排球或篮球精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/6规则参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。成绩

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