马宁镇中心小学英语专题式教研活动总结 20xx春 1000字 _第1页
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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3马宁镇中心小学英语专题式教研活动总结20XX春1000字马宁镇中心小学英语总结20XX年春季小学英语教研总结如果将大型、精彩纷呈的英语节比喻成漂亮的中国武术外家功夫。那么本学期我们英语组的重点工作就是修炼内功了。下面我将就一下几个方面总结英语组本学期的教研工作。1、通过集体备课，镇教研等活动进行青年教师的教育教学理论培训。本学期集体备课，我们一起研读了英语课程标准。并且挑选骨干教师对一些重点章节进行讲解。通过这个举措，青年教师不但对自己本年段的教学目标有清楚的认识，也对其他年段有了初步的了解，提高了大家对小学阶段英语课程的整体把握。此外针对本组教师对PHONICS教学有更进一步的进步，我们英语组的老师专门进行了新版语音教学进行研讨，教师示范展演课例。梁维惠老师从教学准备，上课技巧等方面都有了很大的进步。本学期全组英语老师6人参加集体备课，2人参加镇教研公开周活动。三月份的镇教研片活动我们进行了英语PHONICS单词教学和记忆理论培训。苏晓霞教研员精心准备了培训讲稿以及课件，镇英语老师和本组的英语教师一起参与了学习。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3通过这次学习，教师对PHONICS教学有了全面的认识。2、通过外出听课让青年教师吸收众家之长。学期初，苏晓霞教研员带领三位青年教师前往怀城，参加了小学英语课题PHONICS课堂教学观摩活动。通过观摩名师课堂，聆听廖英琪专家讲座。拓宽了青年教师的视野，提高了教育激情。有了专家的引领，也需要吸取优秀同仁们的先进经验。怀城镇中心小学的“PHONICS教学展示课”，我校马宁镇中心小学的“LETSSPELL”展示课”。我们学校的老师都尽量调课，前往学习。并且回来之后，都会撰写听课反思。吸收众家所长，为的就是提高自己的教育教学技能。3、通过“PHONICS”教师比武，提高青年教师的教学技能。本次“PHONICS”比武分为课堂展示，硬笔书法，读书笔记三个环节。比赛结束后，导师和PHONICS老师们一起评课。梁维惠老师教学流程非常流畅，从容不迫，很是难得。但是对于一些课堂生成不能机智处理。莫瑜琳老师教学设计获得了评委的一致好评，学生的自主性有较大突破。不过语速可稍微放慢一些。钱秀芳老师，一位美丽与智慧并存的老师。课堂活动衔接紧凑，过渡自然。富有成效能够利用各种英语游戏，达到有效教学的目的。如果练习题的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3处理再完善一些就更好了。通过几轮比拼，梁维惠老师获得“课堂展示一等奖”，莫瑜琳老师活动“优秀读书笔记奖”，黄艳芳老师获得“硬笔书法优秀奖”，莫瑜琳老师获得“教学技能优胜奖”，钱秀芳老师获得“十佳教师奖”。修炼
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