班主任工作心得：有效管理高三班级

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/7班主任工作心得有效管理高三班级踏进高三。我们会发现学生脸上昔日的笑容消失了，而更多了几分忧愁。几分不安。厚重的期待，沉甸甸的希望，周而复始的学习。频繁的考试这是一场没有硝烟的战斗。高三学子结伴同行的班主任，又该做些什么呢在担任高三班主任过程中，用心管理，悉心感悟，体会到了守望中收获的快乐。一、营造团结友爱的班级氛围创设奋发向上的集体社会心理学研究表明，社会心理气氛对个体心理和行为有很大的影响。高三学生置身于由同学和教师所组成的集体环境中。师生之间、同学之间在某些态度和情感上会相互影响和作用，班集体生活会对学生的心理和行为产生潜移默化的影响。因此，一个团结友爱、奋发向上的班集体对每个班级成员精神状态会产生积极的促进作用。作为高三的班主任。我首先特别重视团结友爱、同舟共济的班级建设。每一届新高三的第一次班会课，我都会和学生们说十年修得同船渡。今天我们有缘登上了同一艘船。我们的船只能否乘风破浪直济沧海要靠所有人的共同努力。我说这些话的目的是让学生们认识到从今天开始我们共处一个班集体。我们只有齐心协力、同甘共苦，才能把班级这艘大船划向理想的彼岸。我鼓励同学之间学会合作，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/7互相学习，不仅在学习上相互提问、交流。在生活上也互相关爱。看到同学情绪低落时，要主动去关心他们，学会安慰别人；看到同学生活上有困难，也要伸出援助之手。其次，我很重视刨建一种奋发拼搏、积极向上的班级文化。优秀的班级文化具有明理、导向、陶情、健全人格等多方面的育人功能，对学生是一种“潜在的教育”，“隐形的教育”。作为高三的班主任。我把班级文化建设和高三的学习情境联系起来。着意突出“努力、执着、信心、毅力”这几种品质。我在教室的环境布置上突出了这方面内容的宣传。除了布置学习园地张贴名人名言，还开辟了教室后黑板这块阵地。教室后黑板上每周一期的名亩警句经常写着这样的语句成功源自执着不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香；天行健，君子以自强不息；千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金；我不去想是否能够成功，既然选择了远方。便只顾风雨兼程教室的墙壁上贴着“顽强的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”我还利用主题班会、演讲、讨论等形式，开展对付出和回报”“过程与结果”“苦和乐”等问题的探讨。通过一系列的探索与努力，一种勤学好思、奋发拼搏、积极向上的班级文化已初步形成。当然。高三面临着高考，而高考充满了优胜劣汰。为精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/7了提高竞争意识，体现一个集体的活力，我要求学生立足自我，超越自我。激发他们敢于奋勇当先。为实现理想而拼搏，为这个光荣的集体争光。每次月考、统考我都会认真地分析本班总成绩。各科排名情况。表扬成绩较好的以及进步明显的学生，提醒那些暂时落后者。我让同学之间根据强弱科结伴复习，取长补短。我还建议他们特别在备考后期。通过互相提问、交流、争论，从而相互启发提高成绩。二、关注学生内在情感激发心夏的巨大潜力教育家陶行知先生说过真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出的，才能打到心的深处。从这句话我们可以领会到离开了情感，一切教育都无从谈起。因此，关注学生内在情感，贴近学生心灵，用心管理，激发心灵的潜力。在高三显得犹为重要。1、贴近学生心灵。多逢径与学生进行沟通教育者是学生学习的平等交流者是文化探究的真诚合作者。在高三，教育者还是学生艰难岁月的共处者，是学生心灵的呵护者。作为班主任，此时更要贴近学生的心灵。不要有高高在上的讲大道理。不要有居高临下的训斥，而是要用充满民主的爱，在学生需要安慰的时候，及时送上温暖；在学生苦闷压抑的时候，及时找他们谈话，驱散他们心灵的迷雾班会课上。我常常进行互动性对话，以精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7求实现零距离交流。我多次问学生。在学习生活中是否存在困难，如果有谁需要我做什么，我愿意力帮助。高三有无数的考试，有做不完的作业。有许多惆怅迷惘的时候，班主任要善于观察，及时发现学生的问题。密切关注他们心理失衡的各种外在行为和表现。及时预见他们可能出现的心理问题。每次考试后对全班学生的总结鼓励、个别谈话成了我这个班主任的日常工作。临近高考时几乎每天都有学生递纸条、发信息或直接找我谈话，只要他们需要我，我都给予热情的帮助耐心、细心地对待每一位学生。2、引导学生树立确切目标增强实现梦想的冲动有人说，人生比建造房子更需要蓝图。这蓝图就是理想，就是目标。成功的道路是由目标铺成的。教育者要把理想播撒在学生心中。高三生活单调、烦燥。挫折压力常伴左右，我们要让学生找到他们奋斗的动力，找到拼搏精神的源泉。对于高三而言，最迫切的目标就是考上一所理想的大学。于是我开展了以“伟大的理想”为主题的班会设计如下的问卷调查你想考什么样的大学重点、本科还是专科你能具体说是哪一所大学吗你如何将这一目标变为现实请列出你为何要实现这个目标的理由或好处，至少十条学生根据实际情况制定好目标，我让他们把目标写在纸上，贴在显眼的地方。接着，我要求他们制订出精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7详细的达到目标的计划。每天、每周学习生活的时间安排表等等。我想，一个人只有把理想珍藏在心中，才能激发心灵巨大的潜力，驱散懒惰、畏惧，才能从容地面对求学的艰难与挫折。3、帮助学生增强信心让自信的阳光洒满心田拿破仑曾说过我成功，是因为我志在成功。一个自信的人，不一定会成功，但一个不自信的人，注定要失败。高三的生活，在你体验到一科成绩考好的成功快感之际，或许你马上有可能接到另一科成绩一败涂地的悲伤学生的自信就可能在瞬间灰飞烟灭。这种情境经常折磨着许多学生。班主任要多一份鼓励和赏识。多一份理解和宽容，要让自己的学生变得自信起来。首先。我让学生从心里信任他们的任课老师。新学年的第一次班会课我首要任务就是介绍任课老师，实事求是的话语中透出几分真诚的欣赏和敬意。只有亲其师方能信其道。我让学生从对老师的信任中增强学好各科的自信心。其次。优化运用激励机制也是激发学生内在自尊心和自信心的有效手段。班主任要努力挖掘、善于发现学生身上的闪光点，学会以赏识的眼光毫不吝啬的表扬、鼓励、赞美学生；学会以宽容的态度、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7期待的眼光看待学生。不断地给予积极的肯定。班主任要想方设法帮助学生增强信心，因为，自信是高三求知风雨路上永恒的太阳。三、注重方法指导。力求高效复习最好的知识是关于方法的知识。高三时问紧迫，学习紧张，与其长期采取疲劳战术。不如探究各科学法，注重科学复习方法，以求达到事半功倍的效果。什么才是科学高效的复习方法呢向第一名学习是获得成功的最佳捷径。介绍了复习的一些具体做法夯实课本基础知识，构建完整的知识网络；每科准备本错题本或积累本；重复是学习之母；交叉复习效果好；根据遗忘规律，复习要及时；一张一弛，要劳逸结合；我指导学生结合自己的强弱科，突出强科，弥补弱科，合理安排复习时间。考试技巧、考试时注意的事