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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3阳朝小学环保活动总结阳朝小学环保活动总结环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，关系着经济的发展，关系着人民的健康，全国环境宣传教育行动纲要指出中小学要利用活动课教学时间，组织好环境保护活动，通过夏令营、冬令营、竞赛和征文等课外活动，使学生受到丰富多彩的环境教育。因此，我校自建校以来，一直非常重视环境教育，把环境教育列入学校重点工作。现总结如下一、加强组织领导，重视队伍建设1、组建机构。我校一直把如何开展环境教育列入重点，并专门成立了领导小组，由校长亲自任组长，由分管领导任副组长，负责全面组织实施工作，组员由班主任、部分任课教师组成。2、重视队伍建设我校领导重视增加领导班子和全体教师的环境教育的理念，通过学习提高环保理念。积极参加学校及校外组织的环保讲座。二、全过程渗透环境保护意识（一）学科渗透在小学进行环境教育，其深度和广度都是基础性和启蒙性的，使学生对环境有个初步了解，虽精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3然没有专门的环境教育课，但我校要求每位教师在制定教学目标时，一定要适时渗透环境教育，增强学生环境保护的意识，把环境教育活动纳入学科教学中，结合学校原有课程，有意识地渗透在课堂教学中，进行爱护洁净环保教育；如数学中的校门口废气排放量的调查统计，语文中的环保广告词的编写。（二）把环境教育与少先队的各项活动相结合。1、与四项竞赛相结合，开展文明班级、文明学生的活动，学年结束学校评出文明班级，还评出了文明学生。2、与值周班工作相结合，在全校各点设立文明卫生监督岗，对学生不良的卫生习惯进行监督。3、结合“学雷锋”活动，在学校门口，设立了“红领巾卫生一条街”，组织学生开展活动，来净化校门口的环境。到街上宣传环境保护的重要性，并在校内外开展“你丢我捡，你贴我剥”的活动。4、配合科技节活动，开展“环保科幻画”比赛和“环保、科技金点子”评比活动。5、开展“环保教育周”活动。在全校学生中征集环保小标语活动，各班组织“收集废旧电池”、“清理牛皮癣”等环保活动。（三）把环境教育与家庭、社会活动相结合。和父母一起“一袋多用”，劝说别使用一次性筷子，倡精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3导学生外出都自觉准备一只垃圾袋。以上这些活动，既培养了学生的环
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