2018人教版部编本二年级下册语文第10课《沙滩下的童话》 3

,第10课 沙滩上的童话,2018新部编本二年级下册语文,新课导入,有一位美丽的公主，困在沙子建成的城堡里，凶狠的魔王发出狰狞的邪笑：“我不会让你出去的。”公主呜呜地哭泣 勇敢的武士凭着智慧和胆识冲向城堡，他要救出公主。嘻嘻，接下去故事会怎样发展？看看课文，你就明白了。,走进作者,金波，原名王金波，生于1935年，汉族，河北冀县人。中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会儿童文学创作委员会主任、理事，中国音乐文学学会副主席。1957年开始发表作品。,文学成就：主要从事儿童文学创作，也写歌词、评论等。五次荣获中国作家协会全国优秀儿童文学奖。三次荣获宋庆龄儿童文学奖。1992年，荣获国际安徒生奖提名。 主要成品：回声会飞的花朵金波儿童诗选金波作品精选金波诗词歌曲集以及幼儿文学读物等约七十余册。,字词学习,整体感知,细读感悟,仔细朗读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？,课文主要讲“我”和小伙伴在沙滩上堆城堡时，我们和妈妈一起，想象了一个美丽的童话故事。,这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。,在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那是我们的树。,不知是谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。” 接着又有人补充说：“他抢去了美丽的公主！” 第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。,我们的心中充满了无穷无尽的幻想，体现了我们的天真无邪。,城堡里的魔王抢走了公主，我们应该怎样去营救呢？,我们又一起商量怎样攻下那城堡。 一个伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”,有人反驳：“那时候还没有飞机呢！” 我说：“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。”,我们最后救出公主了吗？请同学们找出相关句子，读一读。,我的方法得到了大家的赞赏。于是，我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。我们比赛着，看谁先挖到城堡下面。 我们挖呀，挖呀，终于挖到了城堡下面。 我把手往上一抬，就把城堡轰塌了。 我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。,在我们编织的童话里，公主是谁呢？,但是，公主在哪儿呢？ 忽然，我发现妈妈就站在我们身后。她也许站了很久很久了。她微笑着望着我们。 我大声说：“ ，公主被我们救出来了，救出来了！在这儿，在这儿！”我抱住了妈妈。 大家跟着我一起叫喊着，欢呼着。,妈妈开心地笑了。一面笑，一面说：“妈妈怎么能当公主呢？” 但我们这群孩子都坚持说，她就是被我们救出来的公主。 真的，那时候，连我也忘记了她就是我的妈妈呀！,为什么我忘记了“她就是我的妈妈”？,因为“我们”玩得太兴奋了，完全沉浸在“我们”自己编织的童话里，所以在“我”眼里，妈妈不是妈妈，而是“我们”救出来的公主。,回顾拓展,仔细朗读课文，说说“我们”在沙滩上编织了一个什么样的童话。请你也试着编一个童话。,我们在沙滩上编织了这样一个童话：我们亲手建造的城堡成了魔窟。魔窟里住着一个凶狠的魔王，他抢去了美丽的公主，公主在城堡中哭泣。于是我们成了攻打魔窟的勇士，我们商量着挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。通过大家的努力，我们把地道