2018新人教部编本二年级下册语文第10课《沙滩上的童话》 02教学课件_第1页
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文档简介

10.沙滩上的童话,这里是我们快乐的天地。 每天放学以后，我们就偷偷地相约来到这里，把书包一扔，开始了我们有趣的活动。,在沙滩上，我们垒起城堡，筑起围墙，围墙外还插上了干树枝，那是我们的树。,筑,插,zh,ch,自学要求：（1）自由读读课文，读准字音，读通句子， 完成练习。（2）想一想：围绕着这座用沙子垒起的城堡，孩子们编了什么童话？,( ) ,( )来到沙滩上，编织了（ ） 、 （ ）和（ ）童话。什么时候 谁,凶狠 建造 攻打,hn jin n,商量 轰炸 挖 驾驶,shng zh w ji sh,在正确的读音上打 “” ：筑(zh z) 炸(zh z) 插(ch c) 商 (shng sng）,辨析组词：狠（ ） 商（ ）功（ ） 建（ ）狼（ ） 摘（ ）攻（ ） 健（ ）,读词语： 相约 凶狠 攻打 建筑 商量 穿插 建造 驾驶 轰炸 挖掘 赞赏 欢呼,大家你一句，我一句：“这里住着一个凶狠的魔王。” “他抢去了美丽的公主！” “你们快听，公主在城堡里哭呢！” 就这样，我们编织着童话。 转眼间，我们亲手建造的城堡成了一座魔窟，我们也成了攻打魔窟的勇士。,请用上这些动词说说他们是怎么救公主的。 挖 装 炸 一群勇士( )，终于救出了美丽的公主。,孩子们你一言，我一句地欢呼起来：“ ”“ ”“ ”,有人说，课文中炸城堡的方法会伤害公主，同学们，你们有什么好方法也能攻下城堡救出公主？用你的方法也来编一个童话故事。注意：把攻城堡的方法说清楚。,作业： 说一说：把课文中的童话说给爸爸妈妈听。,写一写：（任选一题）（1）展开想象，也来编一个智救公主的故事。（2）孩子们在金色的沙滩上，还垒了什么,那里发生了什么事？编一个童话故事。,填上合适的词语：例：（凶恶）的魔王（ ）的童话 （ ）的城堡 （ ）的公主例：（攻打）魔窟（ ）童话 （ ）城堡 （ ）公主,三、填写合适的标点。1、妈妈开心地笑了，一面笑，一面说 妈妈怎么能当公主呢2、大家你一句，我一句 这里住着一个凶狠的魔王,画画 美术课上，我坐在教室里画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。 我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。 我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。 画完后，我给图画取了个题目是 。1、这篇短文共有（）个自然段。2、短文中写画画次序的词是（）、（）、（）。“我”在白纸上画了（）、（）、（）、（）。3、请你在文中划出描写颜色的词。你还知道另外描写颜色的词吗？在下面的横线上写一写。 4、
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