浅析基层医院为老年患者住院减少陪护率的实践

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5浅析基层医院为老年患者住院减少陪护率的实践摘要者提供安全、满意、优质的基础护理和生活护理服务，从而减少患者住院陪护率。方法通过分层级治疗及护理，加强护理质量管理，提高护理服务水平，根据老年患者特点及疾病的护理培训，做好患者的基础护理，密切观察患者的生命体征和病情变化，正确实施治疗、给予药物及护理措施，观察、了解患者的反应。结果患者除疾病医疗保障外，还体验到医院有家的温暖，亲人般的照顾；患者陪护率由100下降至10，陪护率减少了90。结论通过优质的基础护理以及生活护理服务，使老年患者住院陪护率下降，患者安心住院，感觉有家和子女、亲人照顾一样，同时为家属减轻经济和照顾患者的负担，让家属感到非常满意及放心。关键词优质基础护理老年患者陪护率由于人们生活水平的提高，人口老年化趋势发展，老年患者服务给护理要求提出了个性化整体的护理过程。老年患者住院除疾病医疗保障外，还体验到医院有家的温暖，亲人和子女照顾一样，患者安心住院，从2005年以前的100的陪护率，逐渐减少到现在10的陪护率，陪护率减少了90，从而为老年患者住院减少陪护率，为家属减轻经济和人力的负担，让家属感到非常满意以及放心，临床收到精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5良好效果，现报告如下。1资料与方法一般资料本组老年患者180例，其中男性85例，女性95例，年龄5391岁，平均年龄72岁，合并有躯体疾病占58，合并有心理疾病占37，临终前患者占5。方法根据老年患者特点及老年疾病的护理培训，强加护理质量管理，提高护理服务水平，进行分层级治疗及护理，做好患者的基础护理，密切观察患者的生命体征和病情变化，正确实施治疗、给予药物及护理措施，观察、了解患者的反应。护理干预提供安全、优质、满意的护理服务，遵守临床护理技术规范和疾病护理常规，根据患者护理级别和医师制订的诊疗计划，分层阶梯式培训针对护士个性化的特点进行规范化训练1。密切观察患者的生命体征和病情变化；因老年患者症状和体征不典型，护士必须仔细观察病情变化，注意患者的神态，生命体征的变化，饮食，饮水量，二便性质，肢体活动及睡眠的情况，发现问题及时解决。正确实施治疗、给予药物及护理措施，做好观察和了解患者用药反应。老年患者随着年龄的增长，发生药物副作用的危险性增加，为减少老年患者用药后的副作用，故在进行药物治疗时，应加强管理，严格观察，注意疾病的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5种类，药物的敏感性，个体差异和副作用特点。根据患者病情和生活自理能力提供照顾和帮助加强生活护理，各班配置12名经过培训的护理员协助护士从事患者生活护理。安排规律的生活。饮食护理合理的膳食对老年患者极为重要，由于老年患者体力及代谢活动降低，以及疾病对食欲的影响，老年患者所需要的量也相应减少，在饮食上应根据病情、营养学原理及兼顾病人习惯三者而定。睡眠的护理生活要有规律，帮助患者建立良好的睡眠习惯，保持环境安静、整洁及舒适，避免强光刺激。对有自杀企图的，应随时观察。提供护理相关的健康指导及康复训练计划做好健康保健知识的宣教及疾病预防知识讲解和应用，做好临终前患者对护理要求。加强情感沟通，解决心理障碍由于老年患者的心理状态十分复杂，周到，加强病人的信任感，患者信任概念中包含乐观情绪，这是患者信任中不可或缺的组成部分4。良好的护患关系，使其乐意接受治疗和护理。谨防发生自杀等意外事故鼓励老年患者积极参加各项活动，保持性格开朗、情绪乐观，做好躯体疾病的护理，帮助患者正确对待疾病，确保患者的安全，对有消极精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5言行的患者应给予重点护理。2结果通过优质的基础护理以及生活护理，以病人为中心，开展个性化的人性护理服务，感觉有家和子女、亲人照顾一样，同时为家属减轻照顾患者的负担，让家属感到非常满意以及放心，患者陪护率由100下降至10，陪护率减少了90。3讨论优质的基础护理，促进护理质量全面提高，老年患者护理工作的专业范围需要扩展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面发展，其在医疗、预防、保健、康复工作中的作用日益突出。老年科护士这个岗位独特之处于他为忙碌的孝子尽一份孝道，陪伴风残的老年患者安详地走过最后的人生。在“严谨、和谐、求实、关爱”的核心价值观指引下，正向着“患者满意、员工满意、社会满意”的“三满意”管理目标迈进提高基础护理服务意识，深化亲情服务，打造科室品牌。参考文献1李向真，黄沂急救护理技术操作培训方法的研究进展J中华护理教育，20106（7）2802王燕，王欣荷。浅淡护理人员应具备的素质J现代临床护理，20085（7）59精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5目的老年患者通过住院治疗疾病，为患3马晶淼，杨萍在临床中建立