督学年度工作总结

1/10督学年度工作总结2016年春学期，我们在上级的正确领导下，认真执行教育督导室的指示，对自己负责的责任区就教学设施安全、教育教学管理、营养午餐执行情况等各方面进行了督查，对存在的问题提出限期整改书面意见，并积极组织辖区内各学校开展各项活动，完成了上级下达的各项工作任务。现将我的督学工作总结如下一、加强自身队伍建设，经常开展政治、业务学习教育督导是一个特殊的岗位，不仅要求我们工作人员熟悉各种教学方法和理念，还要求每个工作人员具备敏锐的目光，善于发现各种问题，并具有分析问题、解决问题的能力。打铁还需自身硬，所以，首先是作为督学工作人员要自身加强学习，不断更新督学理念。在工作中我把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则，学习新课改理念和新课改标准，树立先进的教育思想和教育督导理念，力争使自己成为专家型督学，争做知识型督导员，深入学校，深入师生，深入课堂。二、对责任区内学校常规教育教学工作的督查我每月都对责任区内学校赤坭学校、那马学校、葛村学校、凌达学校、坐椅学校的常规教学、安全和卫生工作进行了督查，并深入课堂，随堂听课。在督查过程中，采取抽查与普查相结合的方式，我查阅了教师教案40多本、2/10学生作业560余本，各类计划、学习笔记，听课记录共60余本。对督查中存在的一些问题，我及时反馈给了校办领导，并进行了跟踪督查对存在问题比较严重的个别教师，采出了单独交谈等方式，收到了了良好的效果。三、跟踪督查各种热点问题，完成上级交付的各项任务我镇小学开展营养午餐工作以来，依照局里的指示，我把这项任务作为中心工作，深入各学校督查执行情况今年四月份，我先后对辖区内每所学校进行了不下于3次的专项督查组织各学校召开行政和后勤工作人员会议，每一次都深入学生食堂查看学生午餐伙食质量，核对营养午餐菜谱公示情况，查对营养午餐专帐，对发现的问题给出整改意见，确保了这项工作不出纰漏。总之，一期来，在教育局党委和教育督导室的正确领导下，我通过不断的探索和努力，完成了上级交给的各项任务。在此期间，我也遇到过不少的困难如办公经费不足，单纯依靠向各学校筹集经费，工作不好开展个别学校对于我们的督查整改意见有消极抵触情绪，也给我们的工作带来了很大的压力。在今后的工作中，我们将继续努力，依托教育局党委的领导，克服各种困难，不折不扣执行上级的指示，推动我片教育事业的健康发展。岁月如流，2016年已经过去。回顾一年的工作，寨3/10市片区在县人民政府和教育局党委的正确领导下，较好地完成了一年的工作任务，现作如下小结。一、加强政治、业务学习，提高教育督导工作能力。为加强督导队伍建设，提高督导工作能力，我办组织督导人员认真学习义务教育法、湖南省教育督导规定、教育督导条例、湖南省督导工作年度报告等教育法律、法规、方针、政策，学习省、市有关基础教育强县建设的文件以及胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告，督导检查理论水平和政策水平得到了一定的提高。二、贯彻党的方针政策，加大教育督导工作力度。一年来，我片区督导办对辖区学校进行了开学工作、常规教学管理、贫困寄宿生生活补助、学生营奍餐工程、手足口病预防、创建合格幼儿园以及其它专项督导共90余校次。一开学工作督导每学期开学，我办均对辖区学校均进行了开学工作督导。督导发现，一是各校在时间、计划上突出一个“早”字。领导班子成员到校早，召开班子会议早，传达教育局开学工作会议精神早，研究学校工作发展思路早，安排部署开学工作早，为新学期工作做好了积极的思想准备。二4/10是严格执行收费政策。各校严格按照上级文件要求，向社会公开收费政策和标准并严格执行，无乱收费行为。三是高度重视学控流工作。大多数学校建立健全了流失生报告制度、学生转学制度，加强监控，使整个片区小学生辍学率为零，初中生辍学率控制在2以下。二学校教育教学管理常规督导学校管理片区各学校重视制度建设，各项制度较齐全，办学行为规范，未发现乱收费迹象。校园环境清洁卫生，文化气息浓厚，学校教学秩序、生活秩序井然有条，社会反响较好。管理人员分工明确，责任明确，财务管理民主，特别是学生营养餐工程公开、透明，各校每周公示菜谱，学校各项工作运转正常。教学常规在大部分学校，督查组随机走进课堂听课，认为授课老师能把握教材重难点，能采取有效方式科学合理组织教学，能尊重学生主体地位，师生互动性较好，学生乐于接受，基本能达到课堂预设的目标要求。部分教师教材处理有创新，能全面落实新课程教学理念，把握好教材内容与学生实际，困材施教，能较好地完成知识、技能的讲解和传授，教学层次清楚，时间分配合理。东山学校陈远斌、龙章锡、成其德、鹅公学校刘三祺、毛叶迪、杨水平、杨群群、寨市学校杨流艳、黄桑学校易敏、江咏芳等部分年轻教师能自制课件，熟练运用多媒体教学手段，5/10课堂教学活跃，学生获取知识轻松自如。督查时视学校情况对教师的备课进行了抽查或普查，大多数教师备课正常，目标明确，能运用新理念设计教学过程，重难点突出。一部分教师精心预设、钻研教材、富于创意、认真反思。这些备课不仅教学目标明确、教学重难点合理、教学环节完整、教学方法得当，而且在教学设计中更关注课堂，注重发挥学生的主体作用，重视新授课的情境创设，积极采用学生喜闻乐见的形式，多角度引导学生的自我体验和自我感悟，强调学生的主动参与和互相合作，充分体现了新课程理念，如东山学校龙巧巧、杨青芳、黄桑学校易敏、江咏芳等老师。作业方面，大部分教师布置的种类比较全面，有听写本、写字本、同步练习、作文本、课后练习本等。从作业的种类可以看出教师重视基础的巩固，重视积累，重视阅读与写作。尤其需要提出的是课后练习的布置与批改，说明教师们重视课本，重视回归教材，如黄桑学校苏荣华老师等。有些教师在及时、认真批改学生作业的同时，对作业中有错的地方，老师能改过来或圈出来要求学生订正，再对学生的订正进行二次批改，如寨市学校的袁桂荣老师就让学生备有专门的错题更正本。朝仪学校杨英、寨市学校姜红等老师在学生作业后附有一些鼓励性评语，既对学生的学习成绩进行了肯定，又激发了学生学习的积极性。6/10班主任工作督查发现，大部分班主任态度端正，工作认真负责，视本班学生情况制定班级学期计划，安排开展班级活动。例如开展班干部竞选活动，结合感恩演讲团的巡回演讲报告，开展以“感恩父母”、“感恩老师”、“争做感恩小新星”为主题的班级活动，并对班级工作情况每日或每周能记载详细。鹅公学校刘三祺、朝仪学校于明花、杨建军、黄桑学校柯美玲、易敏等老师就是典范。特别是易敏老师，她以写作方式把每天班级工作情况记下来，恰似纪实散文，很具文学色彩，使人赏心悦目。有的班主任重视家校联系，家访和谈话次数多，并能详细地记载好家访时间、学生姓名、家长姓名以及访问内容，朝仪学校杨建军老师还写有家访心得。教研教改各校建立健全教研机构成立各科教研组，完善教研制度制定教研计划、安排教研活动。有的学校组织教师进行集体备课，做到教学资源共享，营造一种交流、合作、研究的教研氛围。寨市学校利用教育资源网对教师进行有效培训，黄桑学校每周组织教师进行教研探讨或培训。教而不研则浅，研而不教则空，各校在进行研讨的同时，均组织开展了公开课、示范课或优秀课评选活动，可谓教研结合，取得了一定成效。安全工作各校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据上级文件精神，大部分学校以校长为组长的安7/10全工作领导小组，对学校安全工作的各个环节进行了细致深入的检查，排查安全隐患，取得了一定的成绩。大部分学校与各班班主任或学生家长签订了安全责任状，职责细化分明，家校一心，齐抓共管，共同做好学生安全工作。利用集会或国旗下的讲话对学生进行交通安全常识教育。朝仪学校还利用宣传窗对学生进行交通法规方面的宣传教育，并在可能存在安全隐患的地方贴挂警示牌。各校对食品卫生安全也十分重视，做到定点采购，食品留样，并要求食堂工作人员持健康证上岗，与食堂管理人员签定食品卫生安全责任状，确保食品卫生安全。三专项督导贫困寄宿生生活补助落实情况督查中，有针对性的采取调查学生、走访家长、电话询问的方式，对各校2016年下期和2016年上期贫困寄宿生生活补助发放情况进行了抽查核实，除个别转学未领取外，其余均已发放到位。发放过程符合政策要求摸底、公示、落实到人，无截留、挪用现象，审查原始凭证无篡改、无伪造。营养餐工程实施情况一年来，对辖区学校营养餐工程进行了30余校次督查包括专项督查。年初，由于思想不统一，有些学校几乎把“营养中餐”和学校食堂混在一起，没有建立专项账户管理，甚至“营养中餐”根本达不到每人天3元的标准。通过专项督查自查、自纠、整改8/10之后，所有学校均建立了“营养中餐”专账管理，初步完善“营养工程”机制。“足手口病”预防情况5月下旬，我办公室对辖区各幼儿园“足手口病”预防情况进行了专项督查。督查了15所幼儿园。辖区各乡人民政府除乐安外按县委指示精神召开了“足手口病”预防专题会议，宣传到位，工作细致，措施得力，严格控制疫情的蔓延。创建合格幼儿园情况为能使乐安、寨市两所中心幼儿园的验收达标，我督导办独立或协同教育局多次进行专项督导。根据2016年湖南省农村幼儿园验收标准的要求，通过听取学校汇报、实地察看、查阅资料等方式收集情况。督查组在各园均召开了中层以上管理人员会议，组织学习了有关文件及督导评估细则、反馈督查意见。针对发现的问题，督查组提出具体要求，使年底省、市验收合格。三、落实教育局会议精神，积极开展师生演讲活动和教师培训。雷锋活动今年三月，我督导办按教育局会议精神制定了寨市片区学雷锋活动实施方案，并按计划于4月25日上午在寨市学校举办了“寨市片区学雷锋我自愿演讲赛”。比赛中，选手们用激昂的文字、饱满的热情、飞扬的神采向我们诠释了什么是雷锋精神，怎样向雷锋同志9/10学习，如何做文明的青少年。本次活动的开展，达到了弘扬雷锋精神的目的，使他们明白学雷锋要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，进一步增强助人为乐、服务他人的意识，使新时期雷锋精神之花在片区学校开放得更加绚丽多彩。“义务教育课程标准2016版培训班”为认真贯彻落实新课程标准精神，深化课改理念，转化教学行为，9月16日，在寨市乡学校举办了“义务教育课程标准2016版培训班”，辖区7所学校100余名教师参加了12个学科的培训。通过集中培训、教研组集中学习研讨及自主学习等方式，全面理解、深入领会和准确把握新课程标准的精神实质和主要变化，同时也让教师们明确了新课改的方向，开阔了视野，明晰了思路，增强了深化课程改革，提升教育质量的动力和热情。一年的督导工作，我们始终坚持为学校发展服务的理念，坚持督从公，导从诚，给每所学校反馈了意见，在督导评估工作中的对学校高度负