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1/3语文课文读后感400字课文简介圆明园的毁灭是人教课标版小学语文五年级上册第七单元第21课的课文，也是北京教育课改版小学五年级下册第三单元第10课的课文。这样写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史，增强读者的民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。匆匆是现代著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。文章围绕“匆匆”展开叙述，先写日子一去不复返的特点再写自己八千多个日子来去匆匆和稍纵即逝，作者思绪万千，由景及人，叹息不已。最后，作者发出内心的感叹。文章的特点一是结构精巧，层次清楚，转承自然，首尾呼应二是文字清秀隽永，纯朴简练三是情景交融，无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，处处流露出作者对时光流逝感到无奈和惋惜。语文课文圆明园的毁灭读后感400字读了圆明园的毁灭，我如怒火般的心情久久不能平静。圆明园有着一百五十多年的历史，是当时世界上最大2/3的博物馆、艺术馆。它建筑宏伟，闻名于世，与其它园林相比，别具一格。里面有蓬莱仙境，也有玲珑剔透的亭台楼阁。身临其境，犹如到了仙界神游。可这一园林的艺术瑰宝，建筑艺术的精华被英法联军掠空后烧了个一干二净。英法联军真是可恶之极，这么残忍的手段也只有他们能做得出来他们有什么资格去随意践踏、侵略我们的圆明园我心里燃起了愤怒的火焰，真想一拳抡到那些可恶的法西斯身上。面对敌人，我们中国人当初退缩了。但现在，中国的字典里没有退缩这个词，没有后退这个词。只有强大的力量才能不被人欺负，不让祖国受到欺凌。这个道理深深印在我心上，中国人太懦弱了啊看到火烧圆明园，我不由得想起近日日本跟中国争夺钓鱼岛的事件。日本人本来连去中国领土的资格都没有，他们凭什么去争钓鱼岛，他有什么资格去争钓鱼岛现在，我们中国强大了，我们更不会让你们这些可恶的侵略者来中国领土。中华民族已经强盛了中国人民也振作了随时准备迎接战斗，保家卫国我们是中国人，我爱中国。还有什么话比这句最简单的话更能表达我此刻的全部思想情感呢语文课文匆匆读后感400字3/3时间，一去不复返。就如作者所说燕子去了，有再来的时候杨柳枯了，又再青的时候桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢一些事物有再重来的时候，可日子是不可以重来的。作者的日子已经流去了8000多个，我的日子才流去快4000个，哎，有时候想起来还很惊讶，不知不觉就长大了，感觉我才刚刚入学，还是个小孩子。现在已经12了。在生活中，很多时候都会成为让时间溜走的借口。作者的是洗手的时候，日子从水盆里过去吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。我们的日子是在玩电脑时，时间从啪啪响的鼠标傍滑过在思考时，时间从脑海里闪过在聊天时，时间从键盘的空隙里跳过。时间总是不停，就不能歇会
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