这片土地是神圣的教案

1/6这片土地是神圣的教案1、知识目标能有感情地朗读课文，把握本文主要内容，了解土地与人类生存的关系。2、能力目标引导学生联系实际深入思考，体会课文表达上的特点。3、情感目标激发学生保护环境、爱护土地的情感，懂得必须用全部的力量和情感来保护自己的家园。1、诵读演说词，奠定学习基调师同学们，我们本单元学习的主题是“珍惜资源，保护环境”。上节课，我们共同认识了一位印第安酋长西雅图，出示西雅图了解到他在把自己部落的土地转让给白人之前发表了一篇动人心弦的演说。师诵读，配画面2、导入新课师在印第安人心里，土地是最神圣的，这节课，就让我们再一次走进课文，跟随这位伟大的印第安首领西雅图去感受他那颗热爱土地的心，从文章的字里行间去感受他那份对土地的深深的眷恋。因为这片土地是神圣的。板题1、激情朗读，想象画面师请同学们回忆一下，“这片土地”指的是哪里美国西北部的印第安人领地师请大家打开课文读读第一部分，边读边想象，2/6这片神圣的土地带给你怎样的画面师我们一起来看第一小节，它在写法上有什么特点开篇点题。文章哪些地方体现了这片土地是神圣的课件出示每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，每一根闪闪发光的松针，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那浓密丛林中的薄雾，蓝天上的白云，在我们这个民族的记忆和体验中都是圣洁的。2、思考问题的方法联系生活实际师除了课文里讲到的，你还想象到了哪些画面可以联系你自己的生活实际去想一想。师一切都是那样新鲜、那样纯洁，没有污染，没有破坏，这里作者没有继续使用“神圣”这个词，而是换了一个“圣洁”，你是怎么理解的呢师西雅图说得多好啊，所有的一切在我们这个民族的记忆和体验中都是圣洁的。我们继续读第三小节的文字，看看还有哪些地方向我们诉说这里的一切都是圣洁的。3抓住关键语句进行交流，并指导朗读师植物如同印第安人的姐妹，动物如同他们的兄弟，树汁是他们身体里的血液，他们还认为，山峦是他们的父亲，河流是他们的母亲这种关系用一个词语来形容，可以说是骨肉情深。3/6师这种密不可分的情感我们体会到了。把它融入到我们的朗读中去吧1、自读学习，合作交流师这一片生生不息的土地，这一片美丽圣洁的土地，这一片满载希望的土地，这一片印第安人美好的家园，如果被转让出去，西雅图和他的同胞们会是什么样的心情呢让我们带着恋恋不舍的语气来读这段。师在接下来的演说中，西雅图将这份感情转化为对白人的谆谆告诫，下面请同学们自学文章的第二部分。想一想，西雅图是从哪几个方面告诫那些白人的怎样才能保存这份神圣，留住这片圣洁呢一、出示自学提示1、朗读我是西雅图，我这样深情演说。2、勾画我是西雅图，我希望白人这样做。3、思考我是西雅图，我有几句话含义深刻，谁懂我的心二、小组交流，教师巡视三、师生互动，检查自学情况1、善待河水小结水是生命的源泉，在历史长河中，水之所以能保持它的清澈、纯净的本性，离不开印弟安人世世代代的努力。正是祖辈的辛勤呵护，水源才不至于被破坏正是4/6祖辈的不懈努力，水流才不至于被污染。正因为如此，在即将转让之际，西雅图叮嘱白人一定要记住这片土地是神圣的，河水是我们的兄弟，也是善待我们的河水。2、珍爱空气小结西雅图不但希望白人善待河水，还希望白人能珍爱这里的空气，这样，我们才能够品尝风经过草地后的甜美味道。因此，西雅图再次叮嘱白人一定要记住这片土地是神圣的。3、照顾好动物4、拓展延伸师仅仅只善待这几样事物就可以了吗我们还要善待这片土地上的一切出示如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住引导学生补充课文以外的自然物。师西雅图带着对土地的恋恋不舍和浓厚的深爱之情对白人的领袖说了这些话，但这还不够，他还有话要对白人的后代们说快速浏览课文最后一部分，再次用心灵和这些文字对话。重点指导“降临在大地上的事终将会降临在大地孩子的身上。”“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”小结人类属于大地，因为大地拥有着生命成长的5/6物质，使人类的生命不断得以繁衍、延续。只有爱护大地上的一草一木、一山一石，才能确保人类生命成长需要的各种自然条件，从而保持生命的延续。师现在，你认为课题中的“这片土地”仅仅指的是印第安人被白人收购的那片土地吗读到这里，我们不得不由衷地对我们人类赖以生存的整个地球以及对广阔的大自然发出我们的呼唤。齐读课题这片土地是神圣的师但是，还有很多人没有意识到这一点，一起来看看我们身边的人是怎样对待这片神圣的土地的出示土地被污染、破坏的图片师总结同学们，我们终于明白以西雅图为代表的印第安人对土地的深深眷恋，已从难过无奈上升为对大地母亲的深厚感情。他们呼吁，人类应还大地以“神圣”，保护大地及大地上的万物，从而保护人类自己。“神圣”的不应仅是“这片土地”，而是整个大地心存“神圣”的不应只是“我们这个民族”，而是整个人类我们常说，要保护这片土地的整洁，爱护校园一草一木，绝不浪费水资源，但是我想说，只有用实际行动来保护这片神圣的土地，才是对这片土地最深的爱，对吗师西雅图要白人献出全部的力量和情感来保护大地，白人是否做到了呢，让我们一起来看看今日的西雅图6/6吧师看来，白人领袖也是非常珍爱这片土地的，刚才同学们以西雅图的角色感受到了他对土地的热爱