2018人教版部编本二年级下册语文识字：识字 第2课《传统节日》》教案

2018新部编本二年级下册语文识字识字第2课传统节日教案教学目标1、了解春节、清明节、端午节等中国传统节日的起源、习俗以及过节时丰富多彩的活动形式。2、通过春节，使学生深刻地认识和领会中华民族的传统文化。3、明确不同的节日有不同的文化。4、培养学生珍视和热爱生活、乐于与他人分享快乐的情感。教学重点了解我国传统节日的起源、风俗等，感受我国传统节日的文化底蕴。教学难点培养学生对中华民族传统节日的热爱之情。教学过程一、听关键词，猜节日1、谈话同学们，你们喜欢过节吗2、老师给大家带来了几个有关节日的关键词，就请大家猜猜这是什么节日，在那一天过节放鞭炮、拿红包【春节正月初一】祭祖、扫墓【清明4月3日5日】吃粽子、赛龙舟【端午五月初五】吃月饼、赏圆月【中秋八月十五】师像这些在我们中华民族的土地上延续了几千年的历史，并成为中华民族象征的节日，我们把它们叫做中国的传统节日。【板书】师除了刚刚那四个传统节日外，你们还知道哪些中国的传统节日，它们分别在哪一天过师在学生回答后再出示其余的几个传统节日，问从日期上看看，你们发现了什么小结对啊，中国的传统节日多数都是按农历来过的，只有清明是按公历来过的，它是二十四个节气中的一个。早在唐朝就有诗人写下了清明这一首诗【引清明时节雨纷纷】2、走进春节1、在这些传统节日中，最隆重、最喜庆的是哪个节日2、从春节的浓浓年味至今还让我们回味无穷，你能说说春节有哪些主要活动吗【同桌讨论后交流】A、吃年夜饭，看春节联欢晚会B、走亲戚【师是啊，从年初一开始，人们就忙着走亲拜友，互相祝福，分享过年的快乐。】C、压岁钱【师你们知道它的来历吗】【“岁”与“邪祟”的“祟”同音，长辈们希望能压住邪祟，希望孩子在新的一年里，平平安安，健健康康。】D、贴“倒福”、春联、窗花、年画【师福字怎么贴为什么要倒贴除了贴福，还会贴什么老师这里也有一幅春联，让我们来读一读，引导春联的读法。】E、放烟花、鞭炮。F、挂中国结【出示中国结】同学们，红红的中国结是用一根红丝线缠绕而成的，喜气的中国结让一脉相承的中华民族洋溢着喜庆、团结，象征着世界华人心连心。【挂在黑板上】小结对于我们小孩子来说，最开心的莫过于收到长辈的红包了。今天老师也给大家带来了几个红包，不过里面不是压岁钱，却同样是老师对同学们的祝福。想不想得到老师的红包要得到红包也不难，老师这里针对春节设计了四关，只要你能闯出一关就能得到老师的红包，大家有信心吗好，先祝大家成功3、闯关活动第一关年的故事谁来闯关第二关背一幅对联或一首春节的诗第三关说出一首和春节有关的歌，并唱出一句第四关设计一句春节的祝福语师同学们，老师祝贺你们顺利过关三、交流其他传统节日师每当节日来临，我们都会以各种各样的方式来欢庆节日，通过这些节日，我们学到了很多知识，得到了很多快乐。现在请大家以小组为单位，选择春节以外的一个传统节日，交流并记录你们对它的了解。1、小组交流2、全班交流请问你们小组讨论的是哪一个节日，在讨论中你们知道了什么还有哪个小组也讨论了这个节日，有