高二上期中数学教学反思

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/9高二上期中数学教学反思高二上期中数学教学反思第一篇_高二上册数学期中考试后的反思摘要许多老师在期中考试之后都会发出这样的感慨试卷上有些题目都已讲了好多遍，为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好因此大家要学会做考后反思，下面是高二上册数学期中考试后的反思供大家参考1、从认识方面看学生是参差不齐的。平时教师讲过的内容，哪怕是经验丰富的教师讲了很多遍，也仍会有部分学生掌握得不好。学生的认知能力有强弱之分，我们不能认为自己讲了很多遍之后，学生就记住了、掌握了。我们的头脑中始终应该有这样一根弦可能还有部分学生对某些内容没有掌握好。有了这根弦，也许我们就会经常去查漏补缺，而不至于怨天尤人。学生没有记住我们讲过的内容或题目也是合乎常理的，那么多的学科、那么多的内容需要他们去记，谁能记住那么多呢但重要的是，在授课过程中我们是否帮助学生构建了知识体系、培养了解题能力。从新课程理念看，教学应注重过程，结果是其次的。在我们现在的教学中就应积极地贯穿这一理念，我们讲评某一方面的内容或某一个题目时，我们是填鸭式的讲评，还是在教师的启发下让学生在积极的思维过程中自觉地理解、掌握这精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9部分内容。在这个过程中我们是否帮助学生构建了知识体系、培养了他们的解题能力。若完成了这一目标，哪怕有很多我们讲过的题目学生记不住，也是不可怕的，因为学生具备了获得正确答案的能力，而且我们没有讲过的题目学生也能解出正确的答案。我们这一生也许记不住我们骑过哪种型号、哪种颜色的自行车，但我们骑自行车的能力是不会忘记、不会丢掉的。所以在教学过程中，我们首先要追求的不是花多少课时去讲多少题目，而是要不断地去培养学生的学习能力和解题能力。我们常说要培养学生的终身学习能力、给学生一个苹果，还是给学生一棵苹果树，讲的都是同一个道理。2、从教学常规方面看首先我们得熟悉自己任教的学科，并积累大量的经验。然后利用这些经验去帮助学生构建知识体系并获得解题能力。但往往会出现这样的情况你把许多自认为很好的经验、方法传授给学生，学生仍掌握不好。这里有一个问题值得我们注意，我们把经验、方法讲给学生听了，不等于学生就获得了这个经验、方法，我们必须要有及时的、有针对性的练习去进行巩固，才能转化为学生自己的东西，要把作业、知识点落到实处。另外，人都有懒惰的天性，要想大部分学生都掌握较好，还得在课堂上、作业上严格要求他们，并严防学生不做作业或假做作业。实际上许多高一学生在克服了知识障碍、能力障碍、行为障碍之后，在高二、高三年精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9级便会进入良性循环反之，一旦形成恶性循环，学生便会自暴自弃，而且师生关系恶化。而在这个克服的过程中，教师的严格要求往往起着很重要的作用。要使学生考出好成绩，并学得轻松，我们就必须构建学生得知识体系、培养他们的解题能力，并使他们获得终身学习的能力。如何做到这一点，不同的老师会有不同的做法，希望我上面的反思能对大家有所启发。总结上面为大家提供的高二上册数学期中考试后的反思，是同学对自己学习状况的一个深入思考，也希望我们其他的同学能够进行学习反思，对自己的学习有个深入的反思。高二上期中数学教学反思第二篇_高二上册数学期中考试反思作文摘要许多老师在期中考试之后都会发出这样的感慨试卷上有些题目都已讲了好多遍，为什么仍有这么多的学生做不出来、考不好因此大家要学会做考后反思，下面是高二上册数学期中考试反思作文供大家参考时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/9我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略宝藏的真正含义。经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。高二学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文做一个最好的你但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。人之初，性本善。这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。加油下次努力总结上面为大家提供的高二上册数学期中考试反思作文，是同学对自己学习状况的一个深入思考，也希望我们其他的同学能够进行学习反思，对自己的学习有个深入的反思。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9高二上期中数学教学反思第三篇_高二数学期中考试反思【摘要】为了迎接本学期期中考试的到来，精品的小编为大家准备了高二数学期中考试反思，希望同学们在考试前多做练习，巩固所学知识，祝愿大家在考试中取得好的成绩1、考试前没有好好复习2、考试时心理状态不佳，非常紧张3、考试时精神状态异常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。4、回家在没有必要的情况下，不使精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么总结大家对高中频道整理的高二数学期中考试反思还满意吗希望高中栏目的文章能帮助到大家，小编在这里衷心的祝愿每一位同学都能学有所成高二上期中数学教学反思第四篇_高二数学教学反思高二数学教学反思教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,常常反思,对数学教师提高自身教学水平,优化课堂教学是行之有效的办法一,反思教学中的设计成功的教学,体现在教师以自己精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9创造性教学思维,从不同的角度和深度去把握教材内容,设计教学环节比如已知椭圆,它的某一条弦被点M平分,求AB所在直线方程在讲解此题时,先用传统方法联立方程组用韦达定理解决,后又用了点差法,学生的脸上露出了喜悦的表情,于是我趁机启发A,B两点有那些特征学生A,B两点关于点M对称老师说得好,那么,关于M对称的两点A,B坐标,怎样设最好呢学生由中点公式,可以设,那么就为老师A,B两点还有什么特征学生A,B两点都在椭圆上,即老师能消去这两个式子中的二次项吗学生能老师请仔细观察这个式子,它能告诉我们什么一番思索后,有学生举手说都适合方程老师好得很,想一想,我们是不是已经求得AB的方程,它就是即学生惊喜的表情让我看到了收获课后我总结出以下两点成功地体会抓住知识本质特征,设计一些诱发性的练习能诱导学生积极思维,巩固以学的知识问题的设计不应该脱离学生的实际情况,由浅入深,能让学生举一反三,能让学生动脑思考,激发起学生对新知识的渴望二反思学生在学习过程中的困惑学生在学习中遇到的困惑,往往是一节课的难点有一次我在课堂上讲这样一道题是双曲线的焦点,在双曲线上若到的距离为9,求到的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9距离,某学生解答如下实轴长为8,由即或,该学生解答是否正确,不正确,将正确的结果填在空格处当我提问学生时,有一些学生回答是或,分析错误的原因,是只关注双曲线的定义而忽略于是,我以后讲解数学的定义,公式和法则时都会着重提醒学生注意其适用条件或注意的地方,这些解决困惑的方法在教学后记中记录下来,不断丰富自己的教学经验三,反思在教学中的失误教学中的疏漏与失误在所难免,如教学内容按排欠妥,教学方法设计不当,这些问题需要教师拿出勇气去面对,有一次,我在讲授函数的值域时,有这样一