试用期未满的教师从事有偿补课

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/55试用期未满的教师从事有偿补课试用期未满的教师从事有偿补课教师有偿补课心得体会学习严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定心得体会近日，在学校领导的带领下，我认真学习了严禁中小学校和在职教师有偿补课的规定，颇有体会，说到底，这一规定旨在加强教师的师德师风。在我们国家新的历史时期，要建设一支为人民服务的，让人民满意的教师队伍，就必须进一步加强和改进师德建设，为师德建设注入新的内容，增加新的内涵通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人，教书精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/55者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/55对照教师法等法规和教师职业道德规范，我认为教师应注意从下面四个方面加强学习和修养。一、热爱教师职业是做好教学工作的前提。教师职业也是社会的必要组成部分，我们不应该只把教师作为一种职业，更应该把教书育人作为终生奋斗的事业。每一个人都是平凡的，在平凡的岗位上能发挥应有的作用就是伟大的。二、在工作中坚持正确的方向，树立正确的人生观、世界观、价值观；真正做到淡泊名利，甘于奉献。三、关心学生、热爱学生、平等对待学生是新时期教育工作者必须具备的学生观。现代教育提倡教育工作者与学生是平等的师生关系，教师精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/55要有服务意识，这已成为全社会都普遍认同的观点，爱和责任是师德之魂。青少年学生都是尚未成年的孩子，在教育教学活动中难免有缺点和错误，作为教师不能一味批评指责他们，而要从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们谈心，谈感受，让他们从内心认识到自己的错误，只有热爱学生、尊重学生的人格，才会关心学生，了解学生，公正对待每一位学生，才能杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。四、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能【试用期未满的教师从事有偿补课】将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。教师要提高教学业务水平，就必须精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/55自觉坚持学习和参加业务培训，并在教学实践中锻炼和提高。教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。雨果曾说过“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业平凡而伟大。“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/55要教育，更需要的是每位教师的自我修养让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。篇二拒绝有偿家教心得体会拒绝有偿家教心得体会二一二年五月十八日拒绝有偿家教心得体会本学期以来，随着廉洁文化进校园工作轰轰烈烈的开展，我认真学习了教育局有关文件精神，有偿家教有着极大的负面影响。其一教师开展有偿家教，在学生面前直言不讳开价，为人师表的形象尽失。其二搞家教的目的是经济利益，因此家教过程根本谈不上质量。有例为证教师布置几道难题，学生独立完成，15小时后未果。教师讲解05小时，学生“迎刃而解”了，学生纷纷讲，老师确有水平，他一讲，我们就懂了，补课确实精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/55好。其三影响正常教学秩序。学生在假期中通过补课，在课堂教学中自以为教材的内容都学过了，听课漫不经心，影响课堂纪律和听课效率。其四因为有偿家教有高额经济效益，教师的心思转移到假期补课上去了，导致课堂教学效果低下，毫无质量可言。教师无心教学，盼望假期早点到。其五增加了学生的业余时间课业负担，不利于学生身心健康发展，同时使学生累积厌学情绪，影响学校的课堂教学。从而深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下第一、献身教育，为人师表教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/55确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。第二、公正执教，关爱孩子教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/55心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。第三、自我约束、廉洁从教教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎；在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/55好形象永远留在学生的心坎里；使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。有偿家教不可取，我们教师应好自为之，多学习学习教师法、义务教育法和未成年人保护法，增强法律意识，全心全意服务于人民的教育事业；利用假期学习业务知识，提高自身水平，提高业务能力，尽心尽力打造人民满意的教育。篇三禁止在职教师有偿家教心得体会禁止在职教师有偿家教心得体会闫景小学贾国梁我认为教师有偿家教不外乎两种情况一是，教师想用课余时间为学生补课，真正想提精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/55高学生的成绩，顺便获得应有的劳动报酬；二是以家教作为自己的第二职业，赚取外快。但不论是出去怎样的动机，我认为，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响。下面我将就以上两种情况谈谈教师有偿家教的不良影响一、为提高学生成绩苏霍姆林斯基说想客服负担过重的现象，就得使学生有自由支配的时间，只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利的学习。如果学生的时间被日常学校的功课塞得越满，那么他自由思考的时间就越少。再加上额外的繁重的补课，那么他负担过重，学业落后的可能性就越大。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/55照此来说，可能教师出去好的动机为学【试用期未满的教师从事有偿补课】生家教，但结果可能事倍功半，甚至适得其反，不仅浪费了学生的时间，还浪费了家长的金钱，最严重的是使学生产生厌学情绪，对以后的学习产生不良后果。二、为赚取外快我想这个方面，我可以结合自身经历来谈。做为一名曾经的音乐学生，我也是经历过有偿家教的。可以说，每一个音乐学生在他的学习经历里几乎都经历过小班课程。不得不承认，音乐学习，特别是音乐技能学习有它的特殊性，不可能像语文，数学这些传统科目一样，四五十人一起上课。如果教师和学生能够一对一的教学，是最好的结果。但是，几乎没有哪精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创13/55一所学校能达到这样的师资水平。学生要想在短时间或者更有效率的提高自己的专业技能，就必须请家教上小班课程。特别是当面临升学的时候，这种家教似乎也是必要的但这种必要却需要付出金钱代价，对一个家庭经济情况一般的孩子来说，这笔额外的费用是不容小觑的。禁止在职教师进行有偿补习，我举双手赞成。不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡。教师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到“廉洁从教”，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创14/55高尚情操。相信，随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。篇四关于教师有偿家教问题的心得体会学习关于教师有偿家教的心得体会今天，学校组织我们全体老师学习了中华人民共和国教育法、中华人民共和国教师法以及教育部颁发的中小学教师职业道德规范要求，结合我市实际，制定的XX市教育局关于禁止中小学教师从事有偿家教的暂行规定。通过学习，我深深认识到热爱学生，爱岗敬业，廉洁从教是教师最基本的道德素养。然而，在当今市场经济利益的驱动之下，有些教师抛弃了教师的基本职业道德，利用教师的身份做有偿家教，这违背了教育部印发的中小学教师职业道德规范。教师有偿家教的危害，有偿家教引起的后果和危害是非常严重的。下面我想精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创15/55就教师有偿家教问题谈谈自己的体会首先，“有偿家教”，让部分老师丧失了“默默无闻、乐于奉献”的敬业意识。如果，默许老师在“非工作日期间从事有偿家教”，那么很可能导致一些老师工作日“磨洋工”，非工作日则对“有偿教学”进行“急冲锋”。这种做法可以让一些老师快速致富，但在孩子们眼里，老师的高尚形象陡然坍塌，长大后也形成金钱致上、惟利是图的思想意识，这对一个国家来说，绝对是得不偿失的。其次，教师利用职务之便进行有偿家教牟取私利的行为。试着想一想，如果不是占有公共教育资源。一旦离开教师这一工作岗位，几多老师能够凭自己的“家教”挣到比上班工资精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创16/55更多的收入尽管每年教育局信誓旦旦地对当地的百姓承诺在职教师不能搞家教。由于“雷声大，雨点小”，所以，胆大的老师总敢违反教育法规，偷偷地从事进入地下状态的家教。更有胆大者，贴出广告，招收学生。这与教育部制订的教师职业道德“六不准”严重抵触，如果当年的教师职业道德“六不准”是不能算数的，不过过时的一纸空文，应该及时废除。再者，俗话说君子爱财，取之有道。教育法规的“疲软无力”，有令不行，有禁不止，直接导致当前教育管理的权大于法、我行我素，不被社会公众指责、唾骂才怪。教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创17/55用，会直接地影响学生身心的发展。作为教师，我深刻认识到了有偿家教的负面影响，本人自觉抵制有偿家教，依法执教，自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表，廉洁从教，无微不至地关心学生的健康成长，爱岗敬业，乐于奉献。篇五禁止在职教师有偿家教心得体会禁止在职教师有偿家教心得体会魏仕杰我认为教师有偿家教不外乎两种情况一是，教师想用课余时间为学生补课，真正想提高学生的成绩，顺便获得应有的劳动报酬；二是以家教作为自己的第二职业，赚取外快。但不论是出去怎样的动机，我认为，长此以往教师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创18/55会产生不良影响。下面我将就以上两种情况谈谈教师有偿家教的不良影响一、为提高学生成绩。苏霍姆林斯基说想客服负担过重的现象，就得使学生有自由支配的时间，只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能够顺利的学习。如果学生的时间被日常学校的功课塞得越满，那么他自由思考的时间就越少。再加上额外的繁重的补课，那么他负担过重，学业落后的可能性就越大。照此来说，可能教师出去好的动机为学生家教，但结果可能事倍功半，甚至适得其反，不仅浪费了学生的时间，还浪费了家长的金钱，最严重的是使学生产生厌学情绪，对以后的学习产生不良后果。二、为赚取外快。近几年，很多家长“望子成龙”的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创19/55愿望泛滥成灾。在这样的大环境下，有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中，也不乏鱼龙混杂的情况，更有甚者，也不管自己是不是有真才实学，举起一块招生大旗就能开班赚钱。难以想象，长此以往有偿家教会给学生，给家庭，给社会造成怎样的恶性循环后果。禁止在职教师进行有偿补习，我举双手赞成。不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡。教师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，作为在职教师更要从自身做起，做到“廉洁从教”，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守高尚情操。相信，随着我们不懈的努力会换来教育之路的一片晴空万里。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创20/55试用期未满的教师从事有偿补课2015严禁教师有偿补课工作计划五河一中严禁教师有偿补课专项行动工作计划为加强师德师风建设，规范学校办学行为，维护学校良好形象，根据市教育局蚌教201553号和五教2015269号文件精神，结合我校工作实际，就做好我校“严禁教师有偿补课”专项行动制定以下计划。一、指导思想全面贯彻党和国家的教育方针，规范办学行为，深化教育改革，提高教育教学质量。以民主评议行风政风为契机，加强师德师风建设，坚决整治教师有偿补课之风，切实减轻学生的负担，努力提升学校形象。二、方法与步骤1、组织广大教师深入学习教育法、教师法、中精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创21/55小学教师职业道德规范的规定，进一步强化教师职业道德教育，规范教师的行为。开展新学年度教师签订师德师风建设承诺书活动，规范教师教书育人行为。2、学校将组织有关人员采取定期不定期的方式，对我校教师有偿补课情况进行明察暗访、督导检查，并将督查情况及时进行反馈和通报。向社会和家长公布举报电话和校级主要领导的手机号码，接受群众监督，做到发现一起，查处一起，绝不姑息迁就。3、学校将按上级主管部门的要求，对严禁教师有偿补课专项工作进行认真总结，正确分析师德师风的现状，深刻剖析存在的问题和成因，不断吸取经验教训，提出今后的工作对策，切实有效地把治理教师有偿补课活动深入开展下去。三、主要措施1、我校按照上级部署，结合我校实际，制定出台五河一中师德师风考核方案，采取有力措施，加大师德师风精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创22/55建设力度。同时组织教师认真学习中小学教师职业道德规范，从思想上明确作为一名教师应遵循的职业道德规范。并集中表彰一批优秀教师、优秀班主任等，加大宣传师德先进典型力度，树立教师正确职业道德观念。2、完善制度建设规范教师教学职责，加强对教学工作的考核和监控，要求教师备好每一份教案、上好每一节课。继续签订师德师风建设承诺书。加强对教师师德师风情况的考核，把教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力，作为教师年度考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。完善师德师风建设监督机制，公开师德师风建设举报电话，设立师德师风建设举报箱，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络。3、做好教师绩效考核工作，开展教职工绩效考核是加强学校管理、规范教师行为、推进依法治教的重要基础。是提高教师队伍整体素质、促进教师队伍科学发展的关键环节。教师绩效主要考核教师履教育法、教师法等法律法规规定的教师法定职责，履行学校的的岗位职责和完成工作任务的实绩。包括师德和教育教学、从事班主任精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创23/55工作等方面的实绩。4、严禁教师违规办班有偿补课不准教师以任何名义违规有偿补课、校外兼课或参与其中有偿授课；严禁教师违规从事有偿托管；教师不准参加社会举办的各种以升学为目的的培训班、补习班等兼职补课活动。严肃查处违规有偿补课行为，将在职教师是否组织或参与有偿补课情况，纳入年度考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要工作，实行“一票否决”。5、要进一步减轻学生过重的课业负担，务求从源头上加以根本解决，加强课堂教学水平提升，同时采取组织党员教师、优秀教师等开展志愿者服务，为少数需要提供课业辅导的同学义务辅导。学校将通过对严禁教师有偿补课的专项治理工作，进一步规范办学行为，建设一支高素质的教师队伍，为深化我校教育改革，推进素质教育，促进学校科学发展、和谐发展、可持续发展创造良好的条件。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创24/55五河一中2016年1月26日试用期未满的教师从事有偿补课2015关于严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定各市、区教育局，市学校管理中心，各直属单位，各市属民办学校在职中小学教师从事有偿补课是严重违反教师职业道德的行为，各级教育行政部门明令禁止，广大学生、家长、社会公众包括广大教师坚决反对。近年来，在各地教育行政部门、市学校管理中心和广大基层学校的共同努力下，我市对少数在职教师从事有偿补课问题进行严肃整治取得了明显成效。为切实加强教师职业道德建设,规范学校办学行为和教师职业行为，深入治理在职教师有偿补课的问题，根据教育法、教师法、教师资格条例和中小学教师违反职业道德行为处理办法等法律法规和文件精神，结合当前实际，特作如下规定。一、全市中小学校在职教师、教育教学研究机构在职精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创25/55研究人员以及其他教育机构在职教师，不得利用课余或其它时间从事以中小学生为对象，以学科教学为内容的课外辅导、补习并获取经济利益的有偿服务活动。二、在职教师有下列行为之一，即视为从事有偿补课活动1利用晚上、双休日、寒暑假或法定节假日，在校内、本人住房或租借房屋及学生家中等场所给学生补课并从中获取报酬2相互介绍或提供补课生源、为其他教师或校外办学机构介绍补课生源并从中获取报酬3利用职务之便强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课并从中获取报酬4在社会培训机构兼职从事学科类教学、文化补习并从中获取报酬。三、中小学校的校舍和教育教学设备不得租借给教师个人或社会培训机构，供其举办以中小学生为对象的收费精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创26/55补课活动。四、中小学校、在职教师不得参与各种有偿补课的宣传、组织活动，学校不得以与社会培训机构合作的形式，利用节假日、双休日组织学生进行收费补课。五、在职教师从事有偿补课，一经查实，视情节轻重给予以下处理1由所属教育行政部门予以通报批评，由所在学校责令写出书面检查并清退违规所得，当年年终考核评定为不合格，当年不得申报评审教师专业技术资格，并按有关规定扣减绩效工资。2依照教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法,分别给予警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同处分，符合教师资格条例相关规定的，按有关程序依法撤销其教师资格。3相关部门及学校不推荐、安排其参加中高考命题、学科质量检测命题，不聘请其担任市、县两级学科中心组精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创27/55成员、骨干教师评选及学科竞赛的评委等。六、学校中层以上干部和教育教学研究人员从事有偿补课的，除按本规定第五条处理外，由教育行政部门或学校给予免除职务处理并调离岗位特级教师、学科带头人等从事有偿补课的，报请相关部门按批准权限取消其相应称号见习期未满的新教师从事有偿补课的，学校不再与其签订聘用合同。七、学校是治理在职教师有偿补课的重要责任主体，凡对禁止在职教师有偿补课行为管理不力，一年内被发现并查实两起以上，或者被发现并查实但不及时按规定处理，教育行政部门给予通报批评，学校和校长年度考核取消评优资格造成严重影响的，按有关规定追究学校校长的责任。八、各地各单位要把落实严禁在职教师有偿补课的规定作为教师管理和教师师德建设的重要任务，进一步加强督促检查，建立健全教育、监督和惩治相结合的治理机制。要进一步建立健全教师管理制度，在学校章程、教师聘用合同、绩效工资考核发放办法及其他相关管理制度中明确规定在职教师不得从事有偿补课。同时，要扎实开展经常精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创28/55性的教师职业道德教育活动，努力营造全体教师自觉抵制有偿补课的良好氛围。九、各地各单位要加大宣传力度，积极通过新闻媒体引导学生、家长和社会各界对禁止在职教师有偿补课进行有力监督。对学生、家长、教育行风监督员、社会公众和媒体记者等通过电话、网络、信访等各种渠道反映的在职教师有偿补课线索，要及时认真开展调查核实，坚决做到发现一起、查实一起，严肃处理一起。无锡市教育局二一四年四月十日试用期未满的教师从事有偿补课2016教师个人有偿补课承诺书教师个人有偿补课承诺书根据调兵山市教育局“关于严禁在职教师参与有偿补课的紧急通知”的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我向学校、社精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创29/55会及家长郑重承诺，在假期不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。3、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。4、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。5、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。6、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。7、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创30/558、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。我要恪守以上8条承诺，如有违反，愿意接受教育局关于对“乱办班乱补课”的相关处理规定。校长承诺人调兵山市第四小学假期不进行有偿补课承诺书为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，树立人民教师的良好社会形象，提升社会对教育的满意度，做出承诺1、信守中小学教师职业道德规范，严格遵守勃利县人民政府及教育局有关规定，认真履行教书育人，为人师表职责，立足岗位，廉洁从教，创先争优。2、不为社会机构或个人针对学生补课提供场地、设施，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创31/55不动员、暗示或组织生源。3、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。4、不得自立名目乱收费，不向学生推荐商品或与规定无关的学习材料。5、在自觉遵规守纪的同时，还应以学校利益为重，互相监督，以便教育同志，维护学校声誉。6、如有违规，学校一经发现或接到举报而查实的，按照有关规定处理。教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。以实际行动努力践行承诺，做淡泊名利、志存高远、无私奉献、开拓进取的人民教师承诺教师2016年7月3日精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创32/55教师拒绝有偿补课承诺书为切实提高教师的职业道德素质，规范教师的教育行为，减轻学生过重课业负担，树立人民教师的良好社会形象，维护正常的教育教学秩序，提高教育教学质量，现特向学校、家长和社会承诺一、自觉遵守教育法、教师法、中小学教师职业道德规范，严格执行县教育局关于教师不得进行有偿补课的文件精神。二、不从事有偿补课。三、不强制、暗示、介绍学生参加有偿补课；。四、不接受学生家长有偿补课的请求。五、不以其它形式协助他人提供有偿补课服务。六、不私自外出兼课或校外办班；。七、关爱每个学生，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创33/55帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、全面发展。我将自觉履行以上承诺，请学校、家长和社会监督。若因有偿补课被查处，两年内，学校综合考评和职称晋级实行一票否决。承诺人2016年3月日假期不进行有偿补课承诺书为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，树立人民教师的良好社会形象，提升社会对教育的满意度。江集小学全体教师签订了严禁假期有偿补课承诺书。全体教师做出以下承诺1、信守中小学教师职业道德规范，严格遵守县教体局和镇中心校有关规定，认真履行教书育人，为人师表职责，假期内不对学生进行有偿补课。2、不为社会机构或个人针对学生补课提供场地、设施，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创34/55不动员、暗示或组织生源，不私自到社会力量或其他人员组织的补习班或特长班有偿兼职兼课。3、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。4、不自立名目乱收费，不向学生推荐商品或与规定无关的学习材料。5、坚守高尚情操，假期不接受学生家长的宴请、礼品或有价证券等，不向家长要求为自己或亲属办私事。6、全校教师在自觉遵规守纪的同时，还应以学校利益为重，互相监督，以便教育同志，维护学校声誉。7、严格遵守上级规定，认真履行自己的承诺，恪尽操守，为人师表。如果本人违规对学生进行有偿补课，愿意接受学校和上级部门的相关处分。教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。江集小学全体教师将以实际行动努力践行承诺，做淡泊名利、志存高远、无私奉献、开拓进取的人民教师精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创35/55承诺教师程庄镇江集小学2016年7月6日教师拒绝有偿家教承诺书为切实做到教书育人，为人师表，规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护学校教育正常秩序，提高教育教学质量，现特向家长和社会承诺一、自觉遵守中小学教师职业道德规范，严格执行市教育局和学校师德师风建设有关规定；按“五严十禁”要求履行教师职责。二、不招收学生在家或到学生家中或校内外租用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费；三、不利用职务之便强制、诱导或暗示学生参加有偿家教辅导；精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创36/55四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；六、不单独或与他人合伙租场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；七、不以各种名目举办“奥数班”、“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用；八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用；十一、不从事其他形式的有偿家教活动。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创37/55十二、努力提高课堂教学效率，上好每一堂课，用“佳教”抵制“家教”；十三、关爱每个学生，做好培优补差工作。在完成教学任务的同时，无偿为学生释疑解惑，尽心尽力帮助学困生，让每个学生都得到健康成长、和谐发展。我将自觉履行以上承诺，请家长和社会监督。如有违反，自愿接受市局处理。承诺人时间试用期未满的教师从事有偿补课2016禁止乱办班乱补课承诺书禁止乱办班乱补课承诺书根据辽宁省教育厅关于开展中小学在职教师从事有偿补课专项整治行动的紧急通知，关于禁止中小学在职教师从事有偿补课的有关规定，为切实将以上规定落实到实处。为维护九龙小学教师的良好师德形象，全体教师向学校、精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创38/55社会及家长郑重承诺1、不组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。2、不单独或与他人合伙租借场地或占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。4、不以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课，有偿辅导、有偿办班。5、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。6、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。7、不参与以盈利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创39/558、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。全体教师恪守以上八条承诺，如有违反，依照省市有关文件精神的相关规定严肃处理。校长承诺人九龙小学2016122禁止教师乱办班乱补课承诺书根据东昌府区教育局“关于制止乱办班、乱补课整治活动方案”的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，我向学校、社会及家长郑重承诺，在假期或其它课余时间均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为1、组织学生在家或到学生家中进行有偿补课、有偿辅精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创40/55导、有偿办班。2、单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。3、放学后以辅导学生为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。4、以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。5、以指导亲友子女学习或照看亲友子女生活为名进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。6、在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。7、利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。8、以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。9、违反文件规定及学校要求在家中有偿托管本校学生。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创41/5510、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。我要恪守以上10条承诺，如有违反，愿意接受区教育局关于对“乱办班乱补课”的相关处理办法。自愿接受以下处罚向学校写出书面检查。取消本年度内评优树先资格，师德考核为不合格，停发校内待遇，直至取消其教师资格。校长承诺人年月日年月日在职教师不乱补课乱办班承诺书为切实做到心系教育、廉洁从教，进一步规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，维护我镇教育的正常秩序，不断提高教育教学质量，根据等有关规定，本人郑重承诺1、不组织任何形式的有偿办班补课活动；精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创42/552、不参与或变相参与任何单位和个人组织的各种形式的办班补课活动；3、不动员、暗示、推荐或强迫学生参加任何形式的有偿办班补课活动；不向学生推销购买教辅材料；4、不从事有偿家教或借机从事有偿办班补课活动，不以家属名义从事有偿家教活动；5、不到任何形式的社会培训机构有偿兼课或辅导。如违反上述承诺，我愿意接受上级部门做出的处分处理。学校承诺人2016年7月4日禁止教师乱办班乱补课承诺书精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创43/55为规范自己的从教行为，树立人民教师的良好社会形象，本人现特向学校、家长和社会承诺在假期或课余时间均不从事有下列行为之一的乱办班乱补课行为1、单独或与他人合伙租借场地进行有偿补课、有偿办班。2、放学后以辅导学生为名在校内进行有偿辅导。3、以父母、亲友等关系的名义组织学生进行有偿办班。4、在社会培训机构中兼课或参与组织管理。5、组织介绍学生到培训机构有偿补课、有偿辅导、有偿办班并从中获利。6、擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。7、信守教师职业道德，遵守教育局有关规定，立足岗位，廉洁从教。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创44/55教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。全体教师将以实际行动努力践行承诺，做淡泊名利、志存高远、无私奉献、开拓进取的人民教师我将自觉履行以上承诺，请学校、家长和社会监督。如有违反，愿接受处理。承诺人签字延津县位邱乡中心小学2016年9月教师杜绝补课乱收费承诺书学校组织本人学习了事业单位工作人员处分暂行规定、中小学教师职业道德规范、中小学教师违反职业道德行为处理办法、甘肃省教师公约、甘肃省师德师风十不准、甘肃省教师师德考核标准与评价办法、甘肃省2016年规范教育收费治理教育乱收费实施方案、甘肃省教育厅关于严禁中小学校利用节假日补课的紧急通知、教育部治理教育乱收费办公室关于2016年上半年6起中精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创45/55小学补课乱收费典型案件查处情况通报等文件，在熟知以上文件精神的基础上，本人庄严承诺，将遵守上级有关规定，恪守职业道德规范，维护教师光辉形象，坚决做到下面8条一、坚决不组织学生集体补课及以家长委员会、班委会等名义变相组织补课收取补课费。二、坚决不利用寒、暑假和学生休息时间举办各种学习班、辅导班、补习班和特长班进行有偿补课。三、坚决不向社会培训机构提供举办补课活动的场所和设施，不提供智力支持。四、坚决不举办或参与社会上任何部门、单位和个人组织的任何形式的辅导或补课并收取报酬。五、坚决不利用职业便利为他人办班补课提供生源从中获利。六、坚决不挤占音乐、美术、体育、书法等课程违规补课。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创46/55七、坚决不以补课为名向学生收取资料费、考试费、早晚自习费。八、坚决不指使、授意、默许、纵容教师在校内外办班有偿补课、有偿家教。承诺人2016年7月6日试用期未满的教师从事有偿补课2016教师暑假禁止补课承诺书教师暑假禁止补课承诺书为进一步规范学校办行为和教师从教行为，让学生度过一个安全、轻松、愉快的假期，积极响应上级禁止暑期有偿家教的号召，树立教师良好社会形象，我特向社会、学校、学生和家长郑重公开承诺1、不招收学生在家、到学生家中或校内外租用场地进精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创47/55行有偿补课、辅导、办班或变相收费；2、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导；3、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课，不为对方提供有偿家教生源；4、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源；5、不单独或与他人合伙租场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理；6、不以各种名目举办“提高班”、“实验班”、“辅导班”等收取费用；7、不以任何名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利；8、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课；精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创48/559、不在家中有偿托管学生并收取费用；10、不从事其他形式的有偿家教活动。若违反规定，本人愿意接受以下相应的处理师德考核等次定为不合格，绩效考核、年度考核应定为不合格，一学年内不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位；教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的应给予党纪政纪处分和法律责任，同时查处情况上报上级主管部门，接受学校和上级的一切处罚。本协议自签订之日起执行。为保证以上协议的落实，要求全体教师遵照执行，互相监督，并欢迎学生、家长和社会各界进行监督，学校设立举报邮箱及举报电话4321205诺人XXXX小学精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创49/552016年7月4日关于严禁教师假期补课办班保证书范文为维护学校荣誉，在社会上树立教师良好的公众形象，根据教育局号文件关于严禁寒假期间组织学生补课办班、乱定教辅资料的通知要求，结合我校实际情况，特制定此保证书。一、寒假期间不违规在校外办补习班、课外辅导班。二、不参与社会民办教育机构或其他社会人员组织的针对中小学生的办班补课。三、不宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补习或为其提供生源。四、不动员或暗示