企业两学一做学习教育总结2016

1/4企业两学一做学习教育总结2016企业两学一做学习教育总结怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助企业两学一做学习教育总结2016近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。如何开展好“两学一做”学习教育，提升广大党员思想政治认识，解决好一些党员道德行为不端的问题，笔者认为，应该从抓好宣传引导、载体创新、检查考核三个方面着手。首先，要抓好宣传引导，增强覆盖面。此次的“两学一做”学习教育将教育对象向广大党员拓展，机关党员往往可以利用机关会议、党支部专题学习等机会及时了解学习教育的要求和目的，往往教育的难度在于基层普通党员、“两新”组织党员和流动党员，因此，首先要抓好此次学习教育的宣传，充分利用电视、互联网、报刊、手机、微信等传统媒体和新兴媒体，加大对此次学习教育的宣传，让广大党员知晓此次学习教育的重要性，扩大学习教育的2/4覆盖面，积极引导广大党员主动参与学习。其次，要抓好载体创新，增强积极性。学习教育如何能提高党员积极性，变“被动学”为“主动学”，就需要创新学习载体，增强吸引力，如果还是按以往“读书看报学文件”的传统教育模式，机关党员可能还会坚持“被动学”，但基层普通党员可能就连基本的“三会一课”也不会按时参加。因此，要增强党员学习积极性，就要创新学习载体，充分运用远程教育、广播村村响、微信、APP、微视频等信息化手段，将学习内容制作成人们喜闻乐见的形式，让基层党员在田间地头也能学习，让流动党员随时随地自由学习，让机关党员自发主动爱上学习。再次，要抓好检查考核，增强实效性。既然此次学习教育要求学党章党规、学系列讲话，做合格党员，就应该把学习情况作为考核党员的重要依据，各党支部要建立“两学一做”学习教育详细实施方案，明确学习学时任务，做好学习登记，适时采取在线答题或者抽问等形式对学习情况进行考核，半年对参学次数较少、学习情况不理想的党员进行约谈，年终将党员参学情况作为评先选优重要依据，并对全年拒不参加学习、学习情况较差的党员报各级党委组织部，作为处置不合格党员重要依据，真正以此次学习教育“净化”党员队伍，提升党员队伍思想政治素质。3/4企业两学一做学习教育总结2016近日，市烟草专卖局分公司机关支部认真学习领会中央关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案，深刻领会其活动目的和意义，紧紧围绕学习主要内容，牢牢把握“两个关键”，全面贯彻落实“两学一做”总体要求。把握“学”字关键，要学深学透，学以致用。通过读原著、学原文、悟原理，重温党章党纪及系列讲话，牢记党员规范和要求，牢记党员义务和责任，永葆党性之纯，补足“精神之钙”通过学历史、学典型、学先进、学案例，继承优秀传统，发扬艰苦奋斗、廉洁奉公的精神，汲取经验教训，守住为人、做事的基准和底线通过观影片、讲故事、谈体会，丰富学习载体，让学习更直观、更易于接受、更能引起共鸣，让广大党员真正学深悟透。把握“做”字关键，要做好做实，做出实效。坚持学以致用、知行合一，将行动延伸到工作生活及为人处世中的每一个细节。在纪律上，强化政治意识，始终把政治纪律和政治规矩摆在首位，时刻自觉向党中央看齐在工作中，爱岗尽责，勇于担当，清白做人，干净做事，保持清廉本色在家庭上，孝敬父母，严教子女，勤俭持家，形成良好家风在社会中，讲道德、讲文明，乐于助人、奉献爱心，促成良好社风。4/4通过更接地气、更富生气的学习教育，转