阳沭中学省特级教师先进事迹介绍(2)_第1页
阳沭中学省特级教师先进事迹介绍(2)_第2页
阳沭中学省特级教师先进事迹介绍(2)_第3页
阳沭中学省特级教师先进事迹介绍(2)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4阳沭中学省特级教师先进事迹介绍2阳沭中学省特级教师先进事迹介绍江苏省高中生物特级教师,江苏省“333工程”培养对象。1995年6月徐州师范学院生物教育专业毕业,理学学士。南京师范大学教育管理专业研究生课程班结业,优秀学员。宿迁市教育学会生物专业委员会副理事长,徐州师范大学教育硕士专业学位学科教学专业方向研究生指导教师。宿迁市第四届名教师,宿迁市第一届学科领军人物,宿迁市学科带头人,宿迁市135工程培养对象,宿迁市教育科学研究课题成果鉴定专家组成员,宿迁市生物学科基地核心组成员;先后荣获江苏省全民科学素质工作先进个人,宿迁市优秀教研组长,市优秀教学科研教师,市教育科研先进个人,市学科教研基地先进核心组成员,阳沭县优秀教育工作者,县名教师,县师德建设先进个人,阳沭县共产党员先锋园丁,阳沭县“教育科研十佳”,县教科研先进个人,县先进支教个人,县新长征突击手,学校优秀教研组长、优秀备课组长、优秀教科研教师、优秀班主任、优秀共产党员、高三教学优秀工作者等称号。从事高三毕业班生物教学10多年,在历年的高三教学中均取得优异成绩,受到同事、家长的一致好评。在阳沭中学南校区工作期间,担任南校区分管教学和高中部副校精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4长,并主持南校区高三毕业班管理7年,南校区多次取得辉煌的高考成绩,受到主管部门的好评。个人教学工作深受学生好评,学生满意率调查每次均在95以上。作为校教研组长,所带团队荣获宿迁市优秀教研组,个人也获得市优秀教研组长称号,还先后多次被表彰为校优秀教研组长、校优秀备课组长。参加省、市、县各级各项比赛,先后荣获江苏省优秀青年教师评选优课一等奖,市首届生物青年教师优课评比二等奖,阳沭县优课评比一等奖,县中小学“十佳”教学科研能手称号。此外有多个荣获省级、市级一、二等奖,编写的校本教材、撰写的校本课程开发方案、设计的实验教学设计、新课程教学设计、生物实验教学论文、课程教学与信息技术整合设计等先后获得省级奖。先后主持过省、市级课题七项,参与多项,均已取得丰硕成果,有多篇研究论文发表。两项课题成果获得市教研成果评比二等奖。在省级以上报刊杂志发表一百多篇,其中生物学教学、生物学通报、教学与管理、教学月刊等国家级核心期刊二十多篇。还有多篇论文获奖。辅导学生参加生物奥赛,多人次获省级以上奖,个人获得优秀辅导奖。辅导学生参加宿迁市研究性学习成果竞赛,获得一、二等奖;辅导学生参加江苏省青少年科技创精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4新大赛,向后两次荣获省二等奖,市一等奖。宿迁市生物学科基地核心组成员;参加了江苏省2006年高考考试说明审读工作,多次参加市、县教育局组织的教育教学视导检查工作。近年来多次参加市、县组织的各项教学教研活动。其中参加市级命题10多次,县级命题多次;在市、县教学研讨会开设专题讲座、示范课多次,为全县高三学生开设考前辅导讲座2次。先后参加南京师范大学教育管理研究生课程班,国家教育部“2010国培计划”骨干教师研修班,国家教育行政学院中小学校长在职远程培训,江苏省教育厅培训管理者培训班,复旦大学开设的宿迁市特级教师后备人才培训,均合格并顺利结业。其他还参加了多项省研究型学习课程培训,市新课程、奥赛教练员培训等。注意青年教师的培养,关心他们的成长,从2000年起,一直坚持做好青年教师的培养工作。先后辅导培养了6位优秀青年教师,现均成为省沭中生物教学的骨干。其中汪剑涛老师,任教高三多年,先后获得县、市教学基本功大赛一等奖,现为宿迁市学科带头人;宋芹老师获得县优课评比一等奖,辅导学生奥赛,多人次荣获江苏省一等奖,现为宿迁市骨干教师。贾桂春

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论