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1/4小学学雷锋班会教案1、通过雷锋的生平简介及真实的故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。2、寻找介绍生活中的”雷锋”,使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽,开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、观察生活中的小雷锋。主持人甲同学们,你们知道每年的3月5日是什么日吗是呀,雷锋一个多么熟悉的名字雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起跟着回忆一下雷锋的故事吧故事一人民的勤务员雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更2/4换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高思想觉悟。1960年,辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事二助人为乐一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。乙同学们,雷锋的故事,当然不止这些雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务所以,我们一直在寻找着雷峰的足迹,请听诗朗诵寻找雷锋的足迹乙说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。3/4人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。1雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋,并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗找找生活中的小雷锋,并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮助别人讲题2我们找到了那么多的小雷锋,你想对他们说些什么那你以后有什么打算让我们一起表一表决心吧1结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目4/4妈妈,我想对您说。2结合3月5日的植树节,对学生进行爱护花草树木的教育,进行松土、施肥、浇水,并对卫生区进行彻底清理,杜绝死角。3在学校里、在街上看见有困难的人,我们要主动伸出热情之手去帮助他们。师小结通过这次活动,大家体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。

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