应用文写作大全

1/6应用文写作大全应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。应用文写作大全，欢迎阅读参考。应用文写作大全一尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家好今天我要演讲的题目是勿忘国耻，振兴中华1840年，英国侵略者打开了中国的大门。中国的屈辱史开始了。清政府的软弱无能，西方列强的蛮横抢夺，使得广大人民的生活穷愁潦倒。在这样的一个社会背景下，我国涌出了无数的民族英雄。他们象征着我中华坚强不屈的民族精神，他们为我中华的伟大复兴做出了贡献。义和团运动兴起，使西方列强感到了浓浓的危机，他们再一次打开了中国的大门。这一次侵华战争，使得中华民族再一次签订了一个不平等条约辛丑条约。2/6越来越多的爱国人士加入，使得中华民族看到了新的希望。抗战的胜利，解放战争的结束，使得中华民族团结在了一起，建立了中华人民共和国。前辈的热血为我们铺好了前进的道路，我们今天的一切，都是先辈们用热血换来的，我们要不负先辈们的期望，勿忘国耻，振兴中华。现在弱小又怎样只要我们努力，总有一天，我们的祖国会强大起来。我们是祖国的希望，民族的未来。我们要不负担在我们肩上的重任，勇敢的前进。为中华民族的伟大振兴，做出我们自己的一份贡献。少年智则国智少年强则国强少年独立则国独立少年进步则国进步少年胜于欧洲则国胜于欧洲祖国的希望靠我们，同学们，让我们努力学习吧，在将来的某一天，我们可以站在飘扬的五星红旗下，自豪地说“我是一个中国人，为国家的振兴作出了自己的贡献。”我的演讲完毕，谢谢大家。应用文写作大全二同学们在本周的日历上，有一个光辉的日子1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意“旦”3/6是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋与汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待4/6我们去描画在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧应用文写作大全三同学们、老师们大家好。20年是中国反法西斯胜利六十九周年纪念日。对于这过去了半个多世纪的屈辱历史，我认为我们对它的警醒和认识还非常不够。1931年9月18日，日军攻占沈阳，继而霸占东三省。从此以后9月18日成了中华民族对于耻辱历史具有重大意义的一天。然而我在语文课得知。“”因和“就要发”十分相似，竟成了社会上一些人竞相追逐的吉日。于是乎，伴着警钟的哀鸣，工程开工了商店开张了新人成婚了可能大家，会向这种把耻辱日当作吉日的人，投以不屑或嘲笑的眼神。和大家一样，我当时也在心里，窃笑他们的无知。可又一些事，发生之后，我才逐渐意识到，我们不过是五十步笑百步罢了。众所周知，南京大屠杀是抗日战争中最惨烈的一页，也是中华民族史上最耻辱的一页。按理说，南京大屠杀是我们最不应忘却的记忆。可当被问及南京大屠杀的纪念日是那天时，我们两个文科班里只有两个人知道我想请问，全体在场的老师，同学，你们谁还记得这个日子，就大声讲出来，让周围更多的人知道。沉默，等待5/6好的，我告诉大家，今天，就是今天12月13日，南京大屠杀纪念日77年前的今天，持续六周的大屠杀，在中国的首都发生了。从那一天起，有36万同胞相继丧命，日寇最大的孽债由此而起，中华民族巨大的耻辱因此产生。77年过去了，当年的血色如今已经淡漠。在这淡漠的血色中，日寇远去了，但它的流行文化袭来了。某些华夏儿女，变成了中不中，日不日的“假鬼子”。或许有些人认为我的话，说得过头了，可这就是现实与此同时，当年的抗战老兵相继去世了，一批又一批的耻辱历史见证者离开了，而且，是在国人的漠视中，不舍地离开。他们带走的，是对于痛苦的深切追忆和警醒。我们这代青年人，的历史责任感何在国家怎能期待这样的青年，去建设我们的国家当年东北抗日联盟发表讲话时是这样说的“东北三千万人民，二百万健儿，各输其财，各捐其躯，宁愿白山黑水血染赤色，不愿华胄，倭奴，同立于黄海之岸。”这是何等的气势何等的民族凝聚力与自信心可是现今校园里的青年们，在日本政府从未就侵华事件做出一点赔偿，道过一句歉的情况下，依然热衷于比较，谁更了解日本影星谁用的日货质量更优谁看的日本6/6漫画更精彩中国人的铮铮傲骨哪里去了鲁迅先生若还在人世，又将作何感想沉默我不知在抗日战争中，死伤的三千五百万中国同胞，看到自己的后世子女说的是仇人的语言看的是仇人的漫画心中是仇人的偶像时，心中会是一种怎样的愤怒和茫然“这些人真的是我的子孙后代吗这些人配称华夏儿女吗”对于历史，最大的悲哀，不