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文档简介
1/5乡镇关工委工作经验总结汇报材料近年来,我镇关工委在省、市、区关工委和镇党委的坚强领导下,认真贯彻落实委发201620号文件精神,紧紧围绕全镇关心下一代工作中心,从构建和谐社会高度出发,按照“巩固提高谋发展、突出重点作示范、多办实事献爱心、讲求实效见真情”的要求,积极对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育,千方百计为青少年健康成长办实事、办好事,为推进西部社会主义新农村建设作出了一定的贡献。一、加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境镇党委、政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设和谐社会的未来工程常抓不懈,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入党委工作议事日程,坚持每年定期召开专题会议研究讨论、安排部署关心下一代工作。坚持做到“三纳入”、“四统一”,即纳入党委的议事日程,纳入三大文明建设规划,纳入年终考核评比内容;实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰。为了保证关心下一代工作的顺利开展,我镇还专门成立了以党委分管副书记为主任的关心下一代工作委员会,专门解决了镇关工委办公场所,每年都从镇财政拨出专款2/5作为关工委办公经费,并全额承担镇关工委在开展活动时所需的车辆、宣传、接待等方面的支出。截至2016年,全镇各村、社区、镇直各单位和各中小学都成立了关工委,主任都由所属党支部书记担任,并且配备了专门的工作人员,统筹协调组织开展关心下一代工作。二、健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍1、巩固加强关工委队伍建设。按照各级关工委工作要求,镇关工委首先对全镇“五老”分布状况进行了排查,特别是对老科技、老政法、老教师、老党员、老干部进行建档造册,由镇关工委领导动员他们担当青少年辅导员,大造老同志从事关心下一代工作光荣的舆论舆论。在普遍宣传动员的基础上,镇关工委“三顾茅庐”,登门诚请老同志“出山”。同时,还以镇党委的名义向“五老”颁发聘书,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。各村都建立了“五老”档案,推动“五老”与青少年开展“双关爱”活动。至目前为止,己吸纳90多名老同志投入到关工委队伍中,从而形成了一支相对稳定的关心下一代骨干队伍。2、充分发挥“六大员”作用。今年来,我们根据老同志的特长,结合建党86周年和区工委成立80周年,成立老区革命斗争史宣讲团,深入到各村、各中小学进3/5行巡回宣讲“红色文化”,弘扬老区革命精神,激发广大党员干部群众爱党爱国爱家乡的热情,坚定信心,鼓足力量,在建设社会主义新农村的征程中创新创业,以实际行动来迎接党的十七大召开。三、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识1、加强对青少年的爱国主义和革命传统教育。我镇作为区唯一的省定老区乡,、等革命烈士留下了可歌可泣的英雄事迹,这些都是教育青少年的生动教材。近年来,镇关工委依托烈士革命传统教育室、烈士纪念碑,广泛开展革命传统教育,每逢重大节日都组织青少年到附近的教育基地举行祭扫活动,举行入党、入团、入队的宣誓仪式。2、开展法制教育。为进一步加强对青少年的法制教育,镇关工委协调有关部门,为全镇中小学聘请了法制副校长和校外辅导员,每学期定期组织法制报告团深入学校作法制报告,采用以案说法的形式,剖析犯罪原因,引导学生勤奋学习,立志成才,深受师生及家长的欢迎。06年来,累计在各中小学生举办法制讲座23场,中小学生受教育率达100。3、开展热爱家乡教育和美德教育。以打造“绿色旅游”品牌为契机,积极对外推介的山、水及各种人文景4/5观,广泛开展热爱家乡教育,提升“农家游”层次,进一步增强了广大青年学生热爱家乡、建设家乡的学习热情。积极开展“八荣八耻”教育,让“八荣八耻”走进中小学校园。积极开展荣辱观教育,发动全镇中小学生背诵“八荣八耻”,并把“八荣八耻”的内容编成童谣,贴近小学生的年龄层,让小学生通过编童谣、唱童谣、诵读,把“八荣八耻”内化在心里,指导学生的日常行为习惯。四、发挥职能,积极为青少年办好事办实事1、关心青少年健康成长,净化校园周边环境。针对学校周边小食品良莠不齐、非法出版物时有出现的情况,镇关工委协同综治办、教委办、文化站、工商所、派出所等部门,对全镇各中小学周围的小卖部、小摊点等进行了突击检查。2016年以来共取缔食品小卖部3个;整顿书籍、音像店2家,收缴非法书刊光碟等出版物300多套,有效打击了不法商贩,净化了校园周边环境,保证了全镇学生的身心健康。2、采取多种形式,资助贫困生就读。镇关工委和广大老同志还从实际出发,帮助青少年中弱势群体办了许多实事、好事。为了帮助贫困家庭儿童解决学费问题,关工委和广大老同志以直接资助和发动社会力量共同资助等方式,发放救助金万余元,资助贫困中小学生名,对名考入重点大学的贫困生进行了救助,帮助他们圆了大学5/5梦。各位领导,关心教育好下一代,培训社会主义事业的建设者和接班人,是一项系统工程,关工委工作任重而道远。我们某某镇关工委虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但是离领导的
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