学校寒假政治学习总结

1/6学校寒假政治学习总结学校寒假政治学习总结怎么写，以下是聘才网小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助本次政治学习全面贯彻落实党的十七大会精神，全面贯彻落实科学发展观，积极推进和谐社会校园建设，以校本培训为载体，开展学习活动，进一步提高广大教师的政治理论素养，开创了我校教育教学工作的新局面，现就20XX年寒假教师政治理论学习活动作小结如下一、政治学习形成了校本化、制度化根据上级政治学习工作要求，学校制定了学习计划、政治学习制度，考勤、考核制度，强化了教师职业道德，加强了教师队伍建设，起到了政治保障作用。一年来，我校教师不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体，通过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教师进一步强化了政治意识，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，提高了教师的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。二、开展教育活动，提升队伍形象2/620XX年全体教师在学校支部的安排下重点学习了以下内容1、学习了党的十七大精神。重点学习党的十七大、十七届三中、四中全会决议，科学教育发展观、中小学教师师德规范、教育法、教师法、未成年人保护法、国家中长期教育改革发展纲要、利川市中小学教职工管理条例等。我们集中时间、集中精神，认真把握十七大、十七届三中、四中全会报告的精神实质，学习的过程中采取了通读报告原文，辅导讲座，分章节学习、讨论等，同时开展了其它相关文件的学习。2、开展和谐校园构建指标体系、“提精气神，树正气风，兴问责制，创新业绩”的学习，学习了教育局曾局长的重要讲话精神。“礼仪从我做起”等报告，强调了科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求，用实际行动“提精气神，树正气风，兴问责制，创新业绩”，树立科学发展的意识，全面把握社会主义和谐社会的主要特征，提升对“生长创造”办学思想认识的深化，进一步开展校园文化的建设，不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。3、根据教育教学工作实际，结合业务学习，开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习，开展了教学有效性和作业有效性的研究，不断提高自身素3/6养和业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。4、开展师德师风建设，组织教师学习教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规，解读各项政策，强化师德，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校，学习教师职业道德规范和先进教师事迹，完善我校师德规范，使我校的教师职业素养进一步提高，努力使自己成为一名道德高尚的人民教师，同时对教师开展心理辅导讲座，关怀教师，让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。5、开展了读书活动，每位教师读“品读师说教育智慧”，并写了读后感，在校园网上交流。三、队伍凝聚力、向心力进一步增强今年，我校在进行教师思想政治教育的同时，还进一步加强了与教师的思想交流，打造“凝聚力”工程。1、关注教师思想动态。定期开展交心、谈心活动，召开座谈会，广泛听取教师意见，努力创设心情舒畅、生动活泼的民主氛围。2、开展文明班组创建活动。认真解决教师在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。积极开展各种文体活动，培养科学文明的工作生活方式，促进教职工的身心健康。4/63、通过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活动，组织收看了让生命充满爱主题演讲，加强爱国主义教育学习，开展了建国60周年、奥运文明行等等活动，每个教师完成了学习笔记，写出了1篇学习心得，广大教师的思想政治理论水平得到了很大的提高，达到了预期的目的。谋道镇富强小学20XX年2月20日根据教育局的安排，我校制定了学校寒假学习计划，采用“请进来作报告”“在校集中学习”、“在组分组讨论”等方式，使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。政治觉悟提高了。为了让我校的学习形式多样、新颖，从更高的层次看形势，我校特地请来市宣传部副部长为我校教师作了关于市情及对师德要求的报告，柳部长的报告深入浅出，引人入胜。广大教师深切感受到家乡的巨变，更加热爱自己的家乡，纷纷表示要为家乡的发展做出更大的贡献。通过学习胡锦涛总书记的讲话，广大教师深感胡锦涛总书记的讲话情真意切，寓意深刻，充分体现了党中央对广大教师和教育工作者的亲切关怀和殷切期望，对在新的历史条件下更好地落实“教书育人、育人为本”的要求，加强师德建设，培养德才兼备的教师队伍提出了新的要求。5/6培养一代又一代中国特色社会主义事业合格建设者和接班人，是教书育人的核心含义，是党和国家最根本、最重要的办学宗旨。贯彻落实胡锦涛总书记讲话精神，就要以对党和人民高度负责的精神，牢固树立“教书育人、育人为本，德智体美、德育为先”的观念，坚持把育人为本摆到学校全部工作的中心位置，作为对教师的根本要求，贯穿于教育教学的全过程，渗透到学生学习生活的各个环节，做到全员育人、全程育人、全方位育人。大家表示落实育人为本的要求，必须大力加强师德建设。学高为师，德高为范。教师要成为学生的楷模，既有学识魅力，更有人格魅力。要积极践行社会主义荣辱观，德教相长，以德立教，争做教书育人的楷模。要大力弘扬勤勉踏实的治学精神，加强基础研究，组织课题攻关，增强创新意识，改进教学方法，不断提高思想政治理论课的教学和科研水平。要认真抓好新编教材的教学和研究工作，提高授课水平，保证开课质量。要坚持以学生为本，充分发挥学生在思想政治教育中的积极性、主动性和创造性。在江泽民文选的学习中，我们选取了江泽民同志在第三次全国教育工作会议上讲话的主要部分教育必须以提高国民素质为根本宗旨。通过学习，大家进一步清楚了教育在增强综合国力中具有基础性地位当今的国际6/6经济、科技竞争，越来越围绕人才和知识的竞争展开劳动力素质和科技创新能力不高，已经成为制约我国经济发展和国际竞争能力增强的一个主要因素要把全面推进素质教育、提高受教育者的全面素质，作为教育工作的战略重点。通过开展以“热爱辽源、挚爱教育、关爱学生，做合格人民教师”为主题的教育活动大讨论，老师们进一步明白了自己育人的职责，应遵循的道德规范。月14日集中学习了“四五”普法干部教师手册的有关法律法规，学习了义务教育法、教师法、未成年人保护法和预防未成年人保护法。明确了保护未成年人的身心健康，保