评职称教师个人工作总结

1/8评职称教师个人工作总结本人始终坚持党的路线和方针政策，积极参加各项政治学习和活动，忠诚于党的教育事业。自从光荣地加入党组织后，我更是时刻地以党员的标准来严格要求自己，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，争做一个令学校满意，学生满意，家长满意的好老师。通过有效的学习途径，不断提高自己的师德修养和职业观念。我热爱学校，服从工作安排，对本职工作有强烈的事业心和责任感，教育教学思想端正，方法恰当，为人师表，乐于助人。作为一名教师，我始终认为应该把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本，“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人，我力求给学生一个好的示范，希望从我执教这里走出去的学生都是合格的学生。二、教学业务。作为一名普通的教学工作者，我能够严格要求自己，刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，2/8源源不断。特别在当今，国家把培养创造性人才列入了战略计划，这就对教师提出了更新更高的要求，为了能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才，我要求自己乐于学、勤于教、善于思，不断有新的发现，努力寻求新的教学方法。我主要担任美术基础和平面设计的教学工作，我能准确把握绘画基础课程和电脑设计课程的课程标准，制定合理的教学目标，把各种教学方法巧妙的结合起来，充分发挥教师的主导作用。教学过程中，我根据学生的具体情况及时调整教学计划和状态，改进教学方法。自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析问题、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得到发展，知识水平明显提高。我能够认真研究教法，专心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的需要，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，因此近几年我的教学水平大幅度提高。三、班级管理本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责，教3/8师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风来管理班级，做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面，我对所有学生一视同仁，以学生日常行为规范为准则，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行我以慈母般的爱心为基垫，做学生的知心朋友，帮助他们解决生活中的困难我从不公开点名批评学生，对于学生的问题我擅于用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化我在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工作。我认为好班主任应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与学生发展需要摆在第一位，用换位思考的方法教会学生如何去理解他人，如何与他人合作，如何与他人交流思想，我用自己平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量去培养我的学生，养育学生的美好人格。如今，教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。我会努力做一个信息时代的教师，勤思考，把握好学校给我们创造的机会，不断钻研，使自己在专业化教师队4/8伍中更健康更迅速地成长范文二在政治思想方面，我能够认真学习、自觉遵守国家的方针政策、法律法规，努力提高政治理论水平和思想道德修养，爱岗敬业、热爱学生、严于律己、为人师表，以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感，勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作，多年来的坚定信念、不懈努力，最终成就了我的政治追求20XX年6月，我光荣地加入了中国共产党，成为了一名预备党员。预备期内，我能够时时处处发挥党员的先锋模范作用，不断完善自己，践行入党誓言，现已按期转正，正朝着优秀共产党员的目标努学力习奋网斗在教育教学方面，本着“在工作中研究，在研究中工作”的原则，我通过自主阅读、参加研训活动、教育硕士学位进修等途径深入学习教育教学基础理论和新课程改革的基本理念，坚持用先进的教育理论指导教学实践，并在实践中不断反思、内化理论。在教学中我能够整合课程资源，优选教学方法，创新教学设计，积极探索以“创设情境，明确目标研读教材、发现问题小组合作，共同探究解决问题，认识升华交流分享，总结评价”为主要步骤的探究式教学模式，注重培养学生“读、思、问、议、评”的学习方法及“会听、勤思、敢说、善问”5/8的学习习惯，让学生在“参与、体验、感悟、生成”的互动交流中，自然达成“晓之以理、动之以情、导之以行”的育人目标，从而充分体现出思想品德学科教学的“思想性、人文性、实践性、综合性”特征及“针对性、实效性、主动性”作用，也实现着师生民主和谐交往中教学相长的共同发展。虽然我没有承担班主任工作，但是我能够积极配合班主任实施管理，做班主任的得力助手同时格外关注后进生转化，做学生们的良师益友，因此任现职以来，本人教育教学能力不断提高，20XX年10月被评为校级骨干教师。六年来我在思想品德学科教学中取得的成绩主要有【1】20XX年11月，自觉磨砺意志课例的教学设计，在省优秀教学设计方案评比中被评为二等奖20XX年1月，在区区域性课题学生自主发展教育研究评比中，被评为二等优秀论文并在教育20XX年第2期上发表，并作为市区“十五”教育科研成果被录入自主发展教育研究一书中。【2】20XX年3月，撰写的浅谈初中思想政治课学习兴趣的激发一文，被省教育学会评为20XX年度优秀论文三等奖20XX年4月，在市教育学会义务教育思想品德教学专业委员会20XX年学术年会上，被评为一等论文。【3】20XX年6月，执教的自觉维护正义一课，6/8在区初中思想品德学科“拉练课”评比活动中，荣获一等奖。【4】20XX年11月，执教的世界文化之旅一课，在区第五届“三杯赛”活动中，荣获优质课二等奖。【5】20XX年12月，撰写的论文谈“继承传统美德文化，弘扬现代文明礼仪”校本课程的设计、实施与反思在市校本课程开发研讨会暨校本课程专业委员会第一届年会上，被评为二等论文。【6】20XX年12月，撰写的论文探索勃勃生机的教育，提高思品教学的实效性在第六届市基础教育论坛会上，被评为三等优秀论文20XX年3月，在高校社会科学研究论丛中发表。【7】20XX年3月，撰写的初中思想品德学科探究式教学模式的探索与实践一文，被省教育学会评为20XX年度三等优秀论文20XX年5月，在教育上发表20XX年10月，在中学课程资源上发表。【8】20XX年4月，参加区教师基本功比赛，获得优秀奖。另外，在兼职的其他工作方面，我也取得了累累硕果。如综合实践活动课【1】20XX年12月，撰写的论文浅谈综合实践活动课程中的发展性学生评价在市教育学会发展性学生评7/8价研讨会上，做了学术交流并被评为一等优秀论文并在教育20XX年第2期上发表并于20XX年10月荣获中国教育学会第19次学术年会优秀论文二等奖。【2】20XX年7月，执教的关于中学生营养科学与饮食文化的调查与研究一课，在市初中综合实践活动学科优质课评选活动中，荣获一等优质课。【3】20XX年8月，撰写的论文综合实践活动课的实施与反思在市20XX年义务教育阶段综合实践活动教学研究会年会上，被评为一等论文。【4】20XX年6月，撰写的文明礼仪伴我成长在区综合实践活动课案例评选活动中获二等奖。科研工作参与了国家、省、市、区级多项课题研究，有近十项研究成果获奖、发表，并亲自主持了区级个人课题研究05年9月开始兼职科研专干，为学校“十五”课题结题和“十一五”课题开题工作倾注了大量心血，被评为区“十五”优秀教育科研先进个人。宣传工作曾做过7期海之韵校报副主编，8期家校彩虹桥家长小报责任编辑，负责学校课改文集、学校规章制度汇编、教育我校专刊的统稿工作，多年来一直兼职学校新闻报道员，为学校的宣传工作尽心竭力，得到广泛赞誉，曾获区优秀报道员称号。人事工作07年4月开始兼职人事干事，虽然事务庞杂琐碎，但我能够始终以饱满的热