关于余杭区和白家乡中心小学“亲情助学献爱心”百名贫困学生结对活动方案 _第1页
关于余杭区和白家乡中心小学“亲情助学献爱心”百名贫困学生结对活动方案 _第2页
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1/3关于余杭区和白家乡中心小学“亲情助学献爱心”百名贫困学生结对活动方案关于余杭区和白家乡中心小学“亲情助学献爱心”百名贫困学生结对活动方案一开展百名贫困学生结对活动的背景“”汶川特大地震发生后，为贯彻落实党中央、国务院和省市的决策部署，我区负责对口支援四川省XX县白家乡灾后恢复重建工作。白家乡位于XX县东南90公里，与XX市利州区白朝乡、剑阁县上寺乡、XX县建峰乡接壤，被称为XX“东南门户”，全乡幅员面积67平方公里，辖4个行政村，30个村民小组，2250户，8016人，农村主要收入来源靠养殖业及乡境内的务工收入，2016年全乡人均纯收入2500元。白家乡中心小学位于白家乡松盖村，是一所九年一贯制学校，现有教职员工60人，学生953人，由于地震原学校已垮塌，目前该校全体师生在临时板房上课，大部分学生要翻越好几座大山，步行10多公里山路才能到达学校就学，而且部分学生因家庭特殊、生活贫困，经济陷入困境，有的父母常年患病，无经济来源，有的是单亲家庭，有的甚至是孤独，他（她）们往往缺少完整的家庭关爱，连最低的一些学费、生活费也满足不了。对此，作为对口援建的余杭，应弘扬真情帮扶、和谐互助、携手共建的传统美德，营造真情助学、真情助贫、真情育人的浓2/3厚氛围。通过“亲情助学献爱心”百名贫困学生结对活动，帮助白家乡的贫困中、小学生渡过难关，使他们安心地投入学习，完成九年制义务教育。二活动目的1在经济上基本保障贫困学生能顺利完成学业的同时，帮助贫困生树立“自信、自立、自强”的精神，为今后立足社会、服务社会打下坚实基础。2使更多的余杭人民了解白家乡，加入到灾后携手共建美好家园的行列中来。三活动主题“亲情助学献爱心”。四活动组织单位1主办单位余杭区团委、区妇联。2协办单位余杭区经济发展局。3承办单位余杭区援建指挥部。五活动步骤1调查摸底2016年1月15日前。（1）开展贫困生档案资料收集、整理、登记工作，并进行一次详细的普查，摸出贫困生的底数，经过学校、村、乡三乡调查核实，最后由余杭援建指挥部确定百名贫困生最终名单，建立贫困生登记表。（2）结对对象的选定要求遵纪守规、品行优良；3/3诚实谦逊、好学上进；经济困难，并迫切需要资助的。2宣传发动2016年1月16日2月25日。在余杭新闻媒体上发倡议书，接受资助人的报名。3确定助学对象2月26日3月10日（1）通知资助人。根据贫困生登记表，自行选择受县学生，确定资助对子，签定结对协议。（2）以自愿为原则，资助人和受助人实行多对一、一对一、一对多等方式进行结对，以提供助学金为主要形式，具体标准每人每学年800元。（3）各结对单位和个人可以通过余杭区援建指挥部了解结对学生的学习情况，也可以自己写信与其本人或白家乡中心小学联系，了解情况。（4）余杭区团委将社会各界结对贫困学生的资金统一转交（或由区援建指挥部转交）到结对贫
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