全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1/4职场面试礼仪2017乘车礼仪为大家搜集了职场面试礼仪2017乘车礼仪,希望可以帮助到大家,了解更多精彩内容,请持续关注。商务接待的工作,是公司与客户沟通的桥梁,代表一个公司的文明形象,所以接待人员必须掌握商务场合中接待的各种礼仪规范。商务接待乘车礼仪是商务接待中重要的一个环节,座次的完美安排则是对客户尊重的体现。商务乘车遵循一个原则就是把客人放在最安全的位置商务乘车座次的安排根据车辆的不同座次的尊卑不同也根据驾车人的不同座位的尊卑也是不相同。下面从这两个方面介绍商务接待乘车座次礼仪。根据车种类不同确定座位的尊卑无论是主人驾驶还是司机驾驶,都应以前排右坐为尊,后排右侧次之,后排左侧为末席。根据驾车者的不同确定座位的尊卑座次。1、五座车的座位,如有司机驾驶时,以后排右侧为首位,左侧次之,中间座位再次之,前坐右侧殿后,前排中间为末席。2、如果由主人亲自驾驶,以驾驶座右侧为首位,后排右侧次之,左侧再次之,而后排中间座为末席,前排中间座则不宜再安排客人。3、主人夫妇驾车时,则主人夫妇坐前座,客人夫妇坐2/4后座,男士要服务于自己的夫人,宜开车门让夫人先上车,然后自己再上车。4、如果主人夫妇搭载友人夫妇的车,则应邀友人坐前座,友人之妇坐后座,或让友人夫妇都坐前座。5、主人亲自驾车,坐客只有一人,应坐在主人旁边。若同坐多人,中途坐前座的客人下车后,在后面坐的客人应改坐前座,此项礼节最易疏忽。三排七座的商务车座次礼仪安排以后排为主座,中排为次座。根据驾车人的不同最主要人的座位也是不相同。四排以上商务车乘坐四排座或四排座以上的中型或大型轿车时,以前排驾驶员身后的第一排为尊,其他各排座位由前而后依次递减。而在各排座位之上,则又讲究右高左低,即座次的尊卑,应当从右而左依次递减。简单地讲,可以归纳为由前而后,自右而左。中间是过道,离门近者为主座,由前向后,由右往左,离门越近,位置越高,也就是说,司机后排靠门的位子是主座,这个位子前面通常有扶手,宾客上下车也方便,安全、方便兼顾。基本的规矩是临窗的座位为上座,临近通道的座位为下座。与车辆行驶方向相同的座位为上座,与车辆行驶3/4方向相反的座位为下座。在有些车辆上,乘客的座位分列于车厢两侧,而使乘客对面而坐。在这种情况下,应以面对车门一侧的座位为上座,以背对车门一侧的座位为下座。1双排五座轿车上的座次,由尊而卑依次应为副驾驶座,后排右座,后排左座,后排中座。2三排七座轿车上座位的座次,由尊而卑依次应为副驾驶座,后排右座,后排左座,后排中座,中排右座,中排左座。3三排九座轿车上座位的座次,由尊而卑依次应为假定驾驶座居左前排右座,前排中座,中排右座,中排中座,中排左座,后排右座,后排中座,后排左座。1双排五座轿车座位的座次,由尊而卑依次应为后排右座,后排左座,后排中座,副驾驶座。2三排七座轿车上座位的座次,由尊而卑依次应为后排右座,后排左座,后排中座,中排右座,中排左座,副驾驶座。3三排九座轿车上座位的座次,由尊而卑依次应为假定驾驶座居左中排右座,中排中座,中排左座,后排右座,后排中座,后排左座,前排右座,前排中座。注意事项1当主人亲自驾车时,若一个人乘车,则必须坐在副4/4驾驶座上,若多人乘车,则必须推举一个人在副驾驶座上就座,否则就是对主人的失敬。2根据乘车的基本常识,副驾驶座是车上最不安全的座位。因此,按惯例,在社交场合,该座位不宜请妇女或儿童就座。而在公务活动中,副驾驶座,特别是双排五座轿车上的副驾驶座,则被称为随员座,专供秘书、翻译、警卫、陪同等随从人员就座。3具体到副驾驶位、司机后位、司机对角线位哪个重要,要因人而异,因时而异,最标准的做法是客人坐在哪里,那里就是上座。所以,不必纠正并告诉对方您坐错了。尊重别人就是尊重人家的选择,这就是商务礼仪中尊重为上的原则。有
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 健康赋能:护理健康教育的核心技巧与实践策略
- 丹毒合并淋巴管炎个案护理
- 营口市重点中学2025年化学高一上期中达标检测试题含解析
- 云南省大理州新世纪中学2025年高二上化学期末教学质量检测试题含解析
- 肾球门血管病的护理
- 倾听、陪伴与关怀:舒缓护理的人文底色
- 难免性流产护理查房中的护理措施
- 医学生基础医学 肝功能检验护理课件
- 医学生基础医学 出血性皮疹护理课件
- 医学生基础医学 跌倒预防护理课件
- 2025年湖北省新八校高二语文上学期期中联考作文范文3篇:《五石之瓠》《赤壁赋》
- 索菲亚全屋定制合同模板2025年家居改造合同协议
- 企业软件正版化培训
- Unit 4 Ready for school(说课稿)-2024-2025学年人教PEP版(一起)(2024)英语一年级上册
- Unit6一课一清(知识点整合背诵)译林版七年级英语上册
- 2025云南石林国有资本投资集团有限公司及下属公司招聘30人笔试考试参考试题及答案解析
- 输变电工程建设现行主要质量管理制度、施工与验收质量标准目录-2026年2月版-
- ASTM-D3359-(附著力测试标准)-中文版
- 提升机安装验收表01
- 空间激光通信的零差接收技术研究
- 消防器材供应及售后服务方案
评论
0/150
提交评论