考察报告写实说

1/4考察报告写实说笔者有幸被上级部门借调，参加了一次司处级干部考察工作。工作开展前，主要领导做动员，程序、方式、方法、纪律讲毕，最后着重强调了一点考察报告要“写实”。对此，笔者感触颇深。考察报告是在干部选任过程中，考察组对考察对象综合考察后形成的书面材料，是党组选人用人的重要依据。传统的考察报告包罗万象，开头就很繁。从什么时间去、谁让去到考察对象的五官面貌、个人简历一应俱全。而这次不同，上来就写具体表现，包含政治学习、工作实绩、工作作风、廉洁自律、主要不足等方面，而且要“写实”。至于个人履历性质的“花絮”，附一张干部任免审批表足矣。这样的要求不能不让人耳目一新。写实不仅仅在结构上删繁就简，更重要的是，内容要实。考察对象干了什么就写什么，写最突出的亮点，写最明显的不足。撰写人要根据自己的考察说出观点，拿出证据，要对自己的话负责。考察报告就是一篇议论文，有论点、论据、论证，论点要清晰，论据要有力，论证要有条理。说一个人好，好在哪儿，好到什么程度，什么事例能证明；说一个人有缺点，是什么，对工作有什么影响，有什么具体表现。一篇好的考察报告，读后能让人对号入座，认识的人一听就能猜出是谁；不认识的人，也能留下一个清晰2/4的印象。这就好比给一个人画像，特点不突出，拿捏不准，谁知道你画的是谁呢写实要有事例，但不是大事小事的罗列堆积，要有取舍。事不是越多越好，也不是越大越好；大事往往是集体的智慧，小事也能反映一个人的能力和作风；多中取精，小中见大。比如说一个人组织协调能力强，与其说他组织过三次全市人事工作会议，莫如说他组织过一次百十人的世博游；说一个人勤奋敬业，与其说他天天加班加点，莫如说他在某次会议前，仅用一天一夜便拿出实施方案。写实不是不讲修辞，相反，用词要准、要简。应用文不是散文，哗众取宠、华而不实的词是万万不能用的。应用文不是写小说，一句话能说透，不说两句话；一个词能表达，不用一句话。用词人人都知道，但简洁并不是每个人都能做到的。有的人唯恐说不透，千言万语，扬扬洒洒，结果是懒婆娘的裹脚，又臭又长。胡适曾用一句白话“干不了，谢谢”来PK文言文“才疏学浅，恐难胜任，不堪从命”，真是我们作文的典范。写考察报告是人事干部的基本功。随考察组下去前，要了解考察对象的大致情况，履历、任职、年度考核、工作述职，有条件的，最好查一下本人档案，正所谓预则立，不预则废。下去后，更要眼观六路，耳听八方，切不可人家吃饭你吃饭，人家喝酒你喝酒，要时刻牢记自己的职责。3/4民主测评和个别谈话是干部考察的主要方法，民主测评是对考察对象一个固定的评价，票打在那，是多少就是多少；个别谈话却有说头。谈话前要大致看一下民主测评情况，掌握一些苗头，结合事前的准备，谈话便能有的放矢。谈话不能急，要循循善诱，步步为营，一旦找到突破口，定要弄个水落石出。有些人感觉考察是在走过场，考察报告也就是那么回事，谈话的过程中不屑一顾。其实不然。考察是三方面的。首当其冲是对考察人的考察。能不能严守纪律恪尽职守，能不能把考察对象的像画准，是对考察人能力的考验，更直接关系到干部选拔任用的结果，可以说考察人的责任大于天。其次才是对考察对象的考察。第三，应该说也是对第三者的考察。拿个别谈话来讲，谈话的过程，就是对被谈话人一次间接的考察和直接锻炼评价人的准确与否，考虑问题的广度和深度，思想品质，道德修养，业务水平，语言表达，多好的机会，怎能轻言放弃基本功要练，要学，要总结。留心处处皆学问，跟领导考察一趟，领导、考察对象、谈话对象，都有我们学习的地方，考察干部是提高能力、增长见识的捷径。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。倘若写出的考察报告千篇一律，换个人名、换个时间、换个地点你、我、他都能用，那就彻底失败了。4/4写考察报告如此，写总结、写呈报、写各种材料也都一样。写总结报告是税务干部的基本功。新时期对税务干部有新要求，那就是站起来能说，坐下来能写，走出去能做。相比于说和做，写的难度可能大些。有些人就是坐不下来。坐下来思索一会儿，思考一下全局，理出个层次，分出个轻重缓急，往往事半功倍。当然，写的好不见得说得就好，更不见得做得就好，要做到知行统一，说、写、做统一，非得下一番苦功夫不可。又到年终总结时。年终汇报，年度考核，我们每个人都要写，都得写。我提倡年终总结写实，用事实说话，摒弃浮华。绞尽脑汁去想事，去做事，而不是去想词，去修饰。不夸大成绩，不隐瞒缺点，不文过饰非；不写成流水账，不写成八股文，不写成假大空。同时，大