2014年小学一年级数学上册期末试卷

2014年小学数学一年级上册期末试卷班级姓名成绩题次一二三四五六总分占分2064361222100得分评卷人一、20分我会想、也会填看图写数17里面有个十和个一；10个一就是一个。15中的1表示个，5表示个。在里填上“”“”或“”。91162810449816看钟表，填写时间从左往右数，第3盆开了朵花；第盆和盆都开了3朵花；开6朵花的是第盆；0朵花的是第盆。二、6分我会数、也会填三、4分我会比、也会画1在最长的线下面画“”，在最短的线下面画“”2在最多的下面画“”，在最少的下面画“”3请你把不是同类的圈起来。4画，比多2个。【背面还有试题】正方体有个。长方体有个。正方形有个。长方形有个。圆有个。球有个。四、36分我会算124843952107573666692884059458781449911101911642446101983664512243591743997五、12分我会列算式计算1234只8瓶只个个17粒粒瓶五、22分12现有多少只34买玩具下面每一种玩具都是力力喜欢的，可是妈妈只给力力10元钱。圈出力力能买的玩具，算一算还剩多少钱9元5元8元3元我会用数学。我已经得了9颗，今天老师又奖给我3颗。你一共得了多少颗只两班共有树多少棵颗本颗第十三章干燥通过本章的学习，应熟练掌握表示湿空气性质的参数，正确应用空气的HI图确定空气的状态点及其性质参数；熟练应用物料衡算及热量衡算解决干燥过程中的计算问题；了解干燥过程的平衡关系和速率特征及干燥时间的计算；了解干燥器的类型及强化干燥操作的基本方法。二、本章思考题1、工业上常用的去湿方法有哪几种态参数11、当湿空气的总压变化时，湿空气HI图上的各线将如何变化在T、H相同的条件下，提高压力对干燥操作是否有利为什么12、作为干燥介质的湿空气为什么要先经预热后再送入干燥器13、采用一定湿度的热空气干燥湿物料，被除去的水分是结合水还是非结合水为什么14、干燥过程分哪几种阶段它们有什么特征15、什么叫临界含水量和平衡含水量16、干燥时间包括几个部分怎样计算17、干燥哪一类物料用部分废气循环废气的作用是什么18、影响干燥操作的主要因素是什么调节、控制时应注意哪些问题三、例题例题131已知湿空气的总压为1013KN/M2,相对湿度为50，干球温度为20OC。试用IH图求解A水蒸汽分压P；B湿度；C热焓；D露点TD；E湿球温度TW；F如将含500KG/H干空气的湿空气预热至117OC，求所需热量。解由已知条件1013KN/M2，050，T020OC在IH图上定出湿空气的状态点点。A水蒸汽分压P过预热器气所获得的热量为每小时含500KG干空气的湿空气通过预热所获得的热量为例题132在一连续干燥器中干燥盐类结晶，每小时处理湿物料为1000KG，经干燥后物料的含水量由40减至5（均为湿基），以热空气为干燥介质，初始湿度H1为0009KG水KG1绝干气，离开干燥器时湿度H2为0039KG水KG1绝干气，假定干燥过程中无物料损失，试求（1）水分蒸发是QM,W（KG水H1）；（2）空气消耗QM,L（KG绝干气H1）；原湿空气消耗量QM,L（KG原空气H1）；（3）干燥产品量QM,G2（KGH1）。解QMG11000KG/H,W140,W25H10009,H20039QMGCQMG11W11000104600KG/HX104/06067,X25/950053QMWQMGCX1X260006700533686KG/HQMLH2H1QMW7