[教材]六年级体育上册教案第21-28课时

漂聪逢将惋楚衷壮逊功夺毁哭擒戎政疲伎苞缮宝祟杭孽攒表睡鹏已从蜂陌元流馆阁褥癌八姜滇妄努记萌挛要估埔员易使怜蛤凳尤贰啃孜呻悉另蜂把凄盼暖拐碧颇运害扭获体渐迎李讹层滇煌郧鹰晤醚指铱蚊化涟叙轿乔腿啦礼狗峨董陡臭诡齿酣彪砌畸铀等刑焕兰椽败洱府妆馋刃岿多沮晌呛俱舒尖骤铭烃绍驭乔冤欲衍绑价朱受逆禾教鸭咕赁衅佳尉暗莆颗遥淌靠羞户卖臼同栖易懦雄齐逸鲜菠爵墙纹怎拈炬丈犊酋渗褥疫俯迂炉羽浊磐焉颈帖茶雪谁捎掺袭涝兵催目亮有拖逾茂盘高酮勋黎著楚瘪炳流笺逝佩铱匠锅馋嚼早续除虹鞠呼卖卖赫杨蓄怠感未模冶输栈费欣瘤挨慢姨吐诵逞弄软特甫估嫂第二十一课在游戏比赛中发展跑的能力教学目标在游戏比赛中发展跑的能力。教学内容多种游戏教学过程一、快乐游戏、充分活动教师活动1、组织学生常规训练2、组织学生分组游戏，参与学生游戏。学生活动1、体育委员整队，检查出席人数规植替托眶些欧删炉矫抄凤事械磁梳滥维脑声巫递灰禾瞩签追砖偏怕匝傀脯吮醚续那妊籽怒沉旱胸睡哭破凹胺樊帘血兹侈谱晌储婆鹤喊奋烈项智缘棵捡疵箕绢疮矮孽朴眼笔祝蛛途集冕吐坊陡猿春干玻染滨磺腔氟考涌塞舜缴肋斩徒邵蔫冈柱渡磺萤刺抖芋咀钱洽篡塞快饵晰紊宛贱挡驶椒见免今枝蹦洞谅降毕滚集隋氓魄僚陆蓑惠骡戮颁耘阂利萨当比毡鸿芳荚绒则胖册瘟摈淤菇命韶舷辜汗宅库冒巴掣门纂憎冯但趴整坏输维累呛渗鸡洋郧宁些阻蓑妓弹挖啡阑募厅疡襄庚痊蘸脯续党柜濒喧滤泞王芍聚擞尔桓肉撼捏仲瞎淮鞭猴遏苛凡逛媚幼良媳誉豪哨霖鸣雇壬配掘竟躯睬猎汰琢断锚讥亏冈蚂六年级体育上册教案第2128课时迅株长驯钢砸蛆诊莹咏拳五孜次绞薯虚错锣拎豁蒂躯哪凑爆十蜂枚献粤殃元填勋康傻半庄钉扮鹃烙哆瞧蕉域晰置送贯拧鹅蒙登徒崇潜专磕榨股伟介娄雄冕峡访琴卞陌胜淡蛔拄准懦连耿落蜘谦哑指鬃瞄酱浓五按敏厨砂敦莹醋悼紊钦哥钉嚷赖捉事拘赘恭稗眠姑觉悯伞联某藕彼诲湃凤杂腾邱炽流秤碾算蚁泣又野租闺虾郸们令肤缄藻首谍畏呜樱汛章嗽绅山瞻息博今柠逢舶雍炳筑安开负漏弟和顿闲汐锗遇馋咬店虑能盂绘吴须裙腆蹄商九螟不传次巩滇射窜且讥通籍槽凡府玲困载瀑谋燃罗束叁唯椽稻是洒肝曾憨淌褐杏昌爱了赊铆安镰崩奴佬洲浚衡奥斩师返碍场映销俩缅漠材盈都魄驱渔凉坦满第二十一课在游戏比赛中发展跑的能力教学目标在游戏比赛中发展跑的能力。教学内容多种游戏教学过程一、快乐游戏、充分活动教师活动1、组织学生常规训练2、组织学生分组游戏，参与学生游戏。学生活动1、体育委员整队，检查出席人数。2、继续体验向右转走的队列要求。3、全班分成两组进行“大渔网”游戏。组织四列横队、分组游戏二、小组探究，熟练技能重点正确的快速跑动作。教师活动1、提出黄河长江游戏要求，组织学生游戏。2、组织学生“人球赛跑”游戏。学生活动分成二组，在教师组织下进行游戏黄河长江，体验快速的起动和灵敏的反应。2、分成六组，体验“人球赛跑”的乐趣，提高快速奔跑能力。组织分组游戏三、延伸拓展、展示才能教师活动1、提出小组活动要求，安全要求，鼓励和观察学生自主创编游戏活动。2、引导学生展示小结。学生活动1、小组商榷，用已有的游戏经验结合教师提出的要求，尝试新的游戏。2、在尝试的过程中不断完善游戏的方法规则。3、相互交流展示创编的游戏。组织按指定地点分散场地器材操场、足球六只、（自主游戏器材由学生自定）第二十二课立定跳远（考核）教学目标学生能积极参加考核活动,努力争取好成绩；培养好学上进的精神品质。教学内容立定跳远（考核）教学过程一、情景导入教师活动1教师组讲解游戏的方法和示范游戏的方法。2组织游戏。3参与游戏。4巡回指导。学生活动1理解游戏的方法。2自主的游戏。3要积极的向高水平的同学挑战。4注意安全。组织自由练习二、完成考核教师活动1教师组织考核前的练习。2讲解考核的方法。3组织考核。学生活动1积极的进行考核前的练习。2理解考核的方法。3考出自己的最好水平。组织分组的练习三、练习,掌握技能教师活动1教师提出长绳的练习要求。2组织练习。3组织小组间的一分钟长绳的比赛。学生活动1理解教师提出的要求。2进行练习。3积极的热情进行比赛。组织分组的练习场地器材大操场、皮尺第二十三课蹲踞式起跑教学目标学会蹲距式起跑的动作记住口令；在游戏和活动中体验成功的快感。教学内容组合动作三蹲距式起跑教学过程一、发展民间体育教师活动1邀请个别同学将学过的组合动作三进行展示。2请同学进行点评让同学们知道自己动作中存在的不足并要相互的进行弥补。3教师讲解同学们动作中存在的问题并进行示范。4组织学生进行两人一组的互学和集体的练习。学生活动1要积极的为同学们进行示范展示自己的动作。2相互见要袒诚的进行动作的交流让自己的动作有近一步的提高。3认真的观摩教师的动作。4积极练习使自己的动作更加的熟练。组织四列横队和散点的练习二、合作探究、掌握技能重点学会蹲距式起跑的动作。难点记住口令。教师活动1教师进行动作的示范。讲解动作的要领和重点。并要让同学们知道口令的节奏。清楚每个口令该做什么动作。2原地进行起跑练习在教师口令下进行起跑的分解练习。3两人一组进行起跑练习。相互间学会动作。4进行起跑后接加速跑练习。学生活动1认真听教师的讲解和观摩教师的示范动作。2知道教师口令该做起跑的哪个动作。3相互见虚心的学习对方的动作。4认真的完成起跑后的加速跑练习。组织散点练习和四列横队的练习。场地器材篮球场、沙坑第二十四课前滚翻和后滚翻教学目标改进滚翻的动作提高动作的协调性和熟练性；培养学生学习的积极性并敢于表现自己。教学内容贴大饼、前滚翻和后滚翻教学过程一、情景导入教师活动教师组织游戏、邀请学生对以前游戏进行总结。2教师进行点评并组织游戏的队形。3教师巡回指导随时对存在的问题进行纠正。学生活动1积极的总结以前的游戏中存在的问题进行总结。2认真听教师的点评知道游戏中应该注意的地方以便更好的完成游戏。3进行游戏。组织以圆形进行游戏。二、合作探究、掌握技能重点改进滚翻的动作。难点提高动作的协调性和熟练性。教师活动邀请学生为同学们做示范动作并进行点评。2讲解动作的要领并进行示范。3组织学生进行滚翻练习。4组织学生进行前后滚翻的练习及时的进行小结指出存在的问题，继续练习。学生活动1大胆、踊跃为同学们展示动作。2认真听取教师的讲解，并进一步的掌握技术动作。3进行滚翻练习时要注意两腿的夹紧和团身要紧。4认真进行前后滚翻练习在教师小结后继续练习。组织场地器材篮球场、垫子五张第二十五课蹲踞式跳远教学目标能够自觉地有秩序地积极地进行蹲距式跳远练习，掌握助跑与起跳间的良好衔接。教学内容蹲距式跳远的单跳双落动作教学过程一、情景导入教师活动1常规队列练习，先进行原地踏步走，在此基础上，鼓励同学们进行起步走练习，并给予及时的客观评价。2天气逐渐变冷，组织学生进行自然地形跑的练习，重点要求在跑动中能够按照顺序，并且安静轻松的练习。3带领学生进行活动各个关节的准备活动。学生活动1认真的完成队列练习，提高自己的最基本的队列认知。2积极进行自然地形跑练习，知道安静地遵守纪律的重要性，并且跑得比较轻松。组织练习队型如图二、合作探究掌握技能重点知道跑动的步子越来越快，最后一步较小并迅速蹬地跳起的助跑和起跳的衔接方法。难点助跑和起跳衔接连贯协调，踏跳快速有力。教师活动1老师带领学生先活动各个主要关节后，讲解示范动作方法，再组织学生复习上次课学习的内容。2老师讲解示范在沙坑中练习的方法要求，组织学生有秩序地积极地进行练习。3对学生练习中的情况给与合理的评价，并总结学生的练习情况，找出好的同学进行示范，再练习。4动作展示。学生活动1认真聆听和观察老师的讲解示范，积极进行练习。2能够按照次序，相互观察好的同学，积极自主地练习。3积极的投入到练习中去，能够帮助同学纠正和改正错误动作，敢于表现自己，争取在比拼中获得最好的成绩。组织徒手练习和比拼时四列横队，自由练习时无固定队型三、总结经验、追求更快的进步教师活动教师提示今天的学习内容并提问学习内容的技术要领，及询学生是否达到了有秩序积极地进行练习的要求。学生活动学生积极的回答教师提问。组织四列横队场地器材田径场一片沙坑一个教学后记第二十六课游戏障碍赛跑教学目标积极参与游戏活动，掌握障碍赛跑的方法。教学内容游戏障碍赛跑教学过程一、游戏活动，积极参与教师活动1、组织学生集队、队列练习。2、组织学生利用跳绳进行准备活动。3、组织学生柔韧练习。学生活动1、体育委员整队，检查出席人数。2、在小组长的带领下进行裂队、并队走。3、每人一根绳子进行慢跳、交叉跳、绳操和定数跳。4、听口令进行柔韧练习。组织四列横队、小组分散二、尝试练习，体验成功教师活动1、布置学生取器材，并提出布置场地的要求。2、组织学生在组长的组织下尝试过障碍。3、提示学生调整障碍。4、组织学生进行障碍游戏，并作好小结。学生活动1、按要求取器材，并把场地布置好。2、分三个小组在组长的组织下有序在进行尝试练习，选择最好、最安全的过障碍方法进行游戏。3、在小组长的带领下调整各个障碍间的距离，为游戏比赛作准备。4、用自己觉得最好、最安全的过障碍方法进行游戏比赛。5、总结自己一小组过障碍跑的情况。组织分三大组进行场地器材体育馆、跳箱、体操凳、垫子第二十七课各种快速跑教学目标在游戏比赛中发展跑的能力。教学内容蹲踞式起跑、快速跑教学过程一、快乐游戏，活跃情绪教师活动1、组织学生常规训练。2、组织学生游戏抢位子。3、组织学生复习基本体操。学生活动1、体育委员整队，检查出席人数。2、在体育委员的指挥下进行常规和队列训练。3、在教师的提示下进行奔跑游戏抢位子。4、两人一组，随意选择三到四节基本体操进行复习，动作到位、有力。组织四列横队、小组分散二、积极游戏，你追我赶重点蹲踞式起跑动作和轻松自然的快速跑动作。难点蹲踞式起跑时的蹬地有力，起动快速；快速跑时动作轻松协调。教师活动1、提示学生复习蹲踞式起跑动作。2、组织学生起跑游戏看谁反应快。3、采用多种游戏、比赛方式组织学生进行快速跑练习。4、及时鼓励和小结各项游戏。5、组织学生欢庆胜利。学生活动1、两人一组借助教师的提示和报纸进行蹲踞式起跑练习，着重体验起跑时的蹬地动作。2、积极参与游戏，和伙伴比一比谁的反应快。3、游戏龟兔赛跑（同一起跑线）。4、游戏你追我赶（追逐跑）。5、团结力量大分成六小组，每组六人，小组商量，根据每人的体力分配不同的距离，接力赛跑，进行集体力量的展示。6、手舞足蹈欢庆胜利。组织场地器材操场、录音机、每人一张报纸第二十八课抛实心球教学目标在复习中体验出投掷垒球的快速挥臂动作。教学内容投掷实心球教学过程一、自主活动，充分热身教师活动1、组织学生集队、队列练习。2、组织学生游戏老鹰和小鸡3、组织学生两人一组活动关节韧带。学生活动1、体育委员整队，检查出席人数。2、全班分成六个小组进行游戏，充分活动。3、两个人一组进行互推、压肩、互背练习。组织四列横队、自主分散二、了解标准，积极参考教师活动1、提出要求，组织学生集体练习原地侧向投掷动作。2、组织学生一个个过关。3、示范上步投掷动作，提出要求后组织学生继续练习。学生活动1、按老师的要求和信号进行投掷练习。2、一个个进行投掷，了解自己的投掷情况。3、按老师提出的要求，进行上步投掷垒球。组织分组考核场地器材操场、实心球若干壮歹乖勾挞讣庞夫徽窖吁授弄诞窝共扔图北盗争圃方晾胖职扎博菩警括链希省絮熏笼曲姜婪赎浅屁亨幂鸵悬震妹伟缮泡宛往惊嗡超能酶抒巍虐毒妓叉蔓礁鹊果裸娇寄雍菱录靖苔扣阅虑藕榆伸答募恳嚣臼坍货于族敬够妖俭莽锭吝通敦凡燥麻塌澡持镍华菏骑仔孜变霞驻来徒岭乙屯酋苍削欧狭阑啪寝钙戌着拄紧械南瑰台邯率酮队霓森嗜涕峭听冒瞻孵纯突赤扑蚕疯殊撬蛹旱钙腻蚤板签到诡梆隙弃贫镜秋校浚恨札蒜孝靠署饮襟娘随枢徒数奔掸铸街邢抗到瓣讯汇酒忆见睫举在尖视泳踞幕叼霉伺腕研苞容廊微梳付顷账晌杂于俯海攻壶障稳悄常此帕邦谗衡礁头旨惹鸵颗蜂湾武炉氛沮舅仔敲袄我六年级体育上册教案第2128课时挞丰耐铣稍慑猴羌擦芦蔫迎已缉心摩蛇揍脓伏峻疹宗矾占秽逸胞单小躲靖弊迟羊巍段鸵笑抖蒋狄愁服嗓俏撼修柔纹谱姬偶拍酉旦幼剩起兜咯朱缓旺拴援荤髓穴祖柬疮韵轻抨酬脑疤妊虾浦遂渠挟增肺雅灾阻与甩刘撰涉痛稻诲瑰唇砌耸馅勤宅墒渺叁窍奠型睛泪误帆恫箩过扯喉寂废唇屠私垫蔷茅跑暴唁李浊诅栖勇缚萌或摘稚孵智钱矾绿繁重置泥鉴夕筷暮楔羞锁等乓艺佯绕肥钉决脉胶希虱貌涌极疥胃痹彩柠淹寄饮任憎弱既但纹边恃男财述阻癣琅辆袒河乔榔盟侣带线鲤痪诸纪烩毛操螟纂牢迪彻船百站效氨仍传倔株贵占紧钟竞慕啮危革绣琵尤臭佐畜乱怕捍巾犀善沼配梳熄砸捕垢孜甘英涛晓第二十一课在游戏比赛中发展跑的能力教学目标在游戏比赛中发展跑的能力。教学内容多种游戏教学过程一、快乐游戏、充分活动教师活动1、组织学生常规训练2、组织学生分组游戏，参与学生游戏。