开题报告-育才高中教学楼设计

毕业设计论文开题报告设计论文题目育才中学教学楼毕业设计（论文）开题报告文献综述（1）结构体系及位置了解水平力对结构内力及变形影响，了解不同体系的优点、缺点及使用范围，了解结构总体布置原则及需考虑的问题。了解各种结构的处理，地基基础选型等。（2）荷载作用与结构计算简化原则熟练掌握总风荷载和局部风荷载的计算，以及用反应谱方法计算等效地震作用的方法，理解地震作用两阶段设计的内容，方法、目的及常遇地震的关系。掌握结构自振周期计算的使用方法。（3）框架结构内力与位移计算掌握反弯点法，D值法计算内力及位移方法，深入理解这两种方法的区别几应用范围。了解内力分布及位移的影响因素，杆件弯曲变形及轴向变形对侧移的影响等。（4）框假设计和构造了解延性框架意义和实现延性框架的基本设施。了解梁、柱、节点区的破坏形态，会区别抗震及非抗震情况下配筋要求。掌握梁、柱、节区的配筋设计方法。掌握几个重要概念延性框架、墙柱弱梁、强剪弱弯、轴压比及箍筋作用。（6）荷载效应组合及设计要求掌握荷载效应组合各种工况的区别应用，理解无地震组合及有地震组合时承载力验算与位移限值的区别。掌握确定结构抗震等级的方法；近一步理解两阶段抗震设计方法。（7）消防火要求防火分区是指具有一定耐火能力的墙、楼板、卷帘等作为边界构件，构成具有防火能力的空间区域。它的作用是在火灾发生时，在一定时间内，减缓火势蔓延的速度。防火分区包括水平防火分区和竖向防火分区。参考文献1国家标准房屋建筑制图统一标准（GBT500012001）北京中国计划出版社，20022国家标准建筑制图标准（GBT501042001）北京中国计划出版社，20023国家标准高层明勇建筑防火规范（GB5000452005）北京中国计划出版社，20054国家标准民用建筑热工设计规范（GB5017693）北京中国计划出版社，19935国家标准办公建筑设计规范（JGJ6789）北京中国建筑工业出版社，19896国家标准公共建筑节能设计标准（GB501892005）北京中国建筑工业出版社，20057同济大学、西安建筑科技大学、东南大学、重庆大学合编房屋建筑学北京中国建筑工业出版社，20058建筑设计资料集编委会建筑设计资料集（第2、4、8集）北京中国建筑工业出版社，19989陕西省建筑设计标准图集（陕02J0106）陕西省建筑标准设计办公室200310国家标准建筑结构荷载规范（GB500092001）北京中国建筑工业出版社，200211国家标准建筑抗震设计规范（GB500112001）北京中国建筑工业出版社，200112国家标准建筑抗震设防分类标准（GB502232004）北京中国建筑工业出版社，200413国家标准混凝土结构设计规范（GB500102002）北京中国建筑工业出版社，200214国家行业标准高层建筑混凝土结构技术规程（JGJ32002、J1862002）北京中国建筑工业出版社，200215国家建筑标准设计图集建筑物抗震构造详图（03G3291）中国建筑标准设计研究院出版，200316国家标准建筑结构制图标准（GB/T501052001）北京中国计划出版社，200217龚思礼主编建筑抗震设计手册（第二版）北京中国建筑工业出版社，200218中国有色工程设计研究总院混凝土结构构造手册中国建筑工业出版社200319梁兴文、王社良、李晓文等编著混凝土结构设计原理北京科学出版社，200320梁兴文、史庆轩编著混凝土结构设计北京科学出版社，200421丰定国、王社良主编抗震结构设计（第2版）武汉武汉工业大学出版社，200322霍达主编高层建筑结构设计北京高等教育出版社，200423梁兴文、史庆轩主编土木工程专业毕业设计指导北京科学出版社，200224国家行业标准建筑桩基技术规范（JGJ9494）北京中国建筑工业出版社，199525国家标准建筑地基基础设计规范（GB500072002）北京中国建筑工业出版社，200226国家标准筏形与箱形基础设计规范（JGJ699）27桩基工程手册北京中国建筑工业出版社，199528刘金砺主编桩基础设计与计算北京中国建筑工业出版社，199429华南理工大学等编著地基及基础（第三版）北京中国建筑工业出版社，199830陈仲颐、叶书麟编著基础工程学北京中国建筑工业出版社，199031史佩栋、高大钊主编高层建筑基础手册北京中国建筑工业出版社，200032沈杰地基基础设计手册上海科学技术出版社198833美HF温特科恩、方晓阳主编钱鸿缙、叶书麟等译校基础工程手册北京中国建筑工业出版社，1983毕业设计（论文）开题报告本课题要研究或解决的问题和拟采用的研究手段（途径）我本次设计的是育材中学教学楼，层数为五层。建筑面积为8316M2，采用框假结构，柱下独立基础，设计使用年限50年，结构安全等级为二级，抗震设防烈度为7度。建筑设计本着“功能适用，经济合理，造型美观，环境相宜”的原则，以国家相应规范、标准为依据，完成了设计任务书所要求的建筑平面设计，并在此基础上进行了立面、剖面、建筑详图设计，结构设计本着“安全，适用，耐久”的原则进行了竖向荷载汇集，水平荷载汇集，内力计算，内力组合，结构抗震验算，板、梁、柱、楼板，雨蓬、基础等设计。在此设计书中，我将详尽介绍我所设计的育材中学教学楼的细节。此设计书包括建筑设计，结构设计计算，基础设计计算，楼梯设计计算和楼板设计计算。建筑设计部分包括整体布局、平面布置、功能分区、交通布置、局部设计、抗震设计、结构选形的分析，尤其考虑了防火分区、楼梯疏散的问题，鉴于消防问题的重要性，我设计了三部楼梯，以及三扇大门，以利于疏散。结构设计计算是本书的最重要的部分，它由三个部分