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文档简介
专题06力学中的三种力1(2013年5月云南省二模)水平桌面上从上到下整齐地叠放着1、2、3、4四本完全相同的物理课本,已知课本与课本之间、课本与桌面之间的动摩擦因数均相等。现用手指压住课本1,并将课本1水平向右移出(课本与手指之间无滑动)。则A手与课本1之间的最大静摩擦力大于课本1与课本2之间的最大静摩擦力B如果手指力量足够大,课本2也可能向右滑动C课本1、2之间的摩擦力大小等于课本2、3之间的摩擦力大小D课本4对课本3的摩擦力方向与手指的运动方向相同2(2013年1月广东省清远市质检)如图所示,小车受到水平向右的弹力作用,与该弹力的有关说法中正确的是A弹簧发生拉伸形变B弹簧发生压缩形变C该弹力是小车形变引起的D该弹力的施力物体是小车3(2013山东省枣庄市质检)如图所示,质量为M的滑块静止置于倾角为30的粗糙斜面上,一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点,另一端系在滑块上,弹簧与竖直方向的夹角为30,则A滑块可能受到三个力作用B弹簧一定处于压缩状态C斜面对滑块的支持力大小可能为零D斜面对滑块的摩擦力大小一定等于MG124(2013山东省枣庄市质检)如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠竖直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态。把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则AB对墙的压力增大BA与B之间的作用力减小C地面对A的摩擦力减小DA对地面的压力减小5、(2013云南玉溪一中质检)如图,质量为M,横截面为直角三角形的物块ABC,AB边靠在竖直墙面上,ABC,物块与墙面间的动摩擦因数为。F是垂直于斜面BC的推力,物块沿墙面匀速下滑,则摩擦力的大小为()ACOSFMGBINCDCOS6(2013北京市东城区联考)如图1所示,一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动,则下列说法正确的是A物体可能只受两个力作用B物体可能受三个力作用C物体可能不受摩擦力作用D物体一定受四个力7、(2013云南玉溪一中质检)如图所示,地面粗糙,A、B两同学站在地上推墙。甲中A向前推B,B向前推墙;乙中A、B同时向前推墙。每人用力的大小都为F,方向水平。则以下说法中正确的是()A甲方式中墙受到的推力为2FB乙方式中墙受到的推力为2FC甲方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为FD乙方式中两位同学受到地面的摩擦力大小都为F8(2013贵州六校联考)质量为M的物体放在倾角为300的斜面上,在平行斜面向下的力F作用下处于静止状态,如图,下列关于斜面对物体摩擦力大小的说法,正确的是A一定大于FB一定等于FMG23C可能等于MGD可能等于2MG9(2013山东省济宁市期末)一个截面是直角三角形的木块放在水平地面上,在斜面上放一个光滑球,球的一侧靠在竖直墙上,木块处于静止,如图所示。若在光滑球的最高点再施加一个竖直向下的力F,木块仍处于静止,则木块对地面的压力FN和摩擦力FF的变化情况是AFN不变BFN增大CFF增大DFF不变10(2013年2月广东省名校质检)在某驾校的训练场地上,有一段圆弧形坡道,如图所示,若将同一辆车先后停放在A点和B点,下述分析和比较正确的是()A车在A点受坡道的支持力大于在B点受的支持力B车在A点受坡道的摩擦力大于在B点受的摩擦力C车在A点受到的合外力大于在B点受的合外力D车在A点受的重力的下滑分力大于在B点受的重力的下滑分力11(2013安徽省黄山市联考)一个倾角为质量为M的斜面体置于粗糙水平地面上,斜面体与粗糙水平地面间动摩擦因数为。现施加一个垂直斜面体表面的外力F,斜面体依然保持静止状态,如图所示。地面对斜面体的摩擦力等于AFSINBFCOSCFCOSMGDFSINAMG12(2013湖北模拟)如图所示,固定在水平地面上的物体P,左侧是光滑圆弧面,一根轻绳跨过物体P顶点上的小滑轮,一端系有质量为M4KG的小球,小球与圆心连线跟水平方向的夹角60,绳的另一端水平连接物块3,三个物块重均为50N,作用在物块2的水平力F20N,整个系统平衡,G10M/S2,则以下正确的是A1和2之间的摩擦力是20NB2和3之间的摩擦力是20NC3与桌面间摩擦力为20ND物块3受6个力作用13(2013年5月西北工业大学附中质检)如图所示,物体的质量为M,在恒力F的作用下,紧靠在天花板上保持静止,若物体与天花板间的动摩擦因数为,则A天花板对物体的作用力可能是1个B天花板对物体摩擦力的大小一定为FCOSC天花板对物体摩擦力的大小一定为FSIND物体对天花板的压力大小一定为FSIN14(2013芜湖市模拟)如图所示,质量为M的物体放在质量为M、倾角为的斜面体上,斜面体置于粗糙的水平地面上,用平行于斜面向下的力F拉物体M使其沿斜面向下匀速运动,M始终静止,则下列说法正确的是A地面对M的摩擦力大小为FCOSB地面对M的支持力为(MM)GC物体M对M的摩擦力的大小为FDM对物体M的作用力竖直向上15(2013年5月山西省四校联考)用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在光滑墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示。P、Q均处于静止状态,则下列说法正确的是AP物体受3个力BQ物体受3个力C若绳子变短,Q物体受到的摩擦力将变大D若绳子变短,P物体受到的绳子的拉力将变大16(2013山东省德州市考前训练题5)如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止。现用力F沿斜面向上推A,但AB并未运动。下列说法正确的是()AA、B之间的摩擦力可能大小不变BA、B之间的摩擦力一定变小CB与墙之间可能没有摩擦力D弹簧弹力一定不变17(多选)(2013江西省景德镇三模)半圆柱体P放在粗糙的水平面上,有一挡板MN,延长线总是过半圆柱体的轴心O,但挡板与半圆柱不接触,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态,如图是这个装置的截面图,若用外力使MN绕O点缓慢地逆时针转动,在Q到达最高位置前,发现P始终保持静止,在此过程中,下列说法中正确的是AMN对Q的弹力大小保持不变BMN对Q的弹力一直减小至零CP、Q间的弹力一直增大DQ所受的合力逐渐增大18(2013陕西省五校模拟)如图所示,P是位于水平粗糙桌面上的物块,用跨过光滑轻质定滑轮的轻绳将P与小盘相连,小盘内有砝码,小盘与砝码的总质量为M,在P向右
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